— 39 —
ст; •тЬхъ порь для школь пт;вцовт, сдт;лались сознательны
ссмь ооиовпыхъ выраженныхъ Славяно-Русскпми бук-
вами, 110 образцу MyBblka.'Ib110ii еаммьа Греческой 9), въ. из-
B'hCTlIOti иоо.твдовательпостп; начиная п завершая глашлслљ, такъ
что IIIatl,uyp0Bckie г, н, с, м, п, в п опять равняютея употре-
бите.[ЉIЊIМТ, «утъ, ре, мп,..ша, соль, лап п опять въ
господствующей Церковной гаммј;, прптомъ съ разными видами
II сочотјићямн,
по кОторымт„ на прпм'Ьръ, еелп 1SC-q•a-
утт,; то
(прп томъ же ' КЛЮЧ'Т;) т. д.
Отсюда, съ дополненћямп спхъ оеиовпыхъ пом'Ьтъ,
ВОЗРОСШИМИ послев Шапдурова собственно до.Л0-ти (для означе-
11ifI ипжаПшпхт, «утъ, еслибы „эти «помј;ты» вынуть
же линейки ст,' ключемъ: другими словами, знамена ијш крюки,
какъ скоро .опи «съ пом'Ьта•мп,» оказываются собственно •въ ли-
lleiika.xrr„ въ •стуиенлхгь л'Вствпцы (ёкалы), со звуками пли '
тамп по етупеиямъ'. Поелику же, такп,иъ образомъ, кром'Ь зна-
мепъ, учплись въ шко.тВ помеЬтамъ, или, чтб то ;ке, гамм•!; въ
.'111ueitka,xb (ио ньш'Ьшноуу 'B0331YbHi10), а ныиче дошло у старо-
обрядцевъ до того, что они собственно п поотъ не «крюки» уже
въ II.x;r, ц'В.чьпомъ составт;, а исключительно «помт;ты,» .тольк•9
ими понпмаютъ, ими крюка: то .въ ередин•Ь
сихъ предт;ловъ, давнихъ' нын'Кшпихъ, съ ХУ -до половины
XVII В'1;ка, такт, говорпли:мы вьжие,. высвободилась на просторъ
п даже произјолъ •60JI'be • или мсп•Ье отвлеченная талиш
музыкальная ради самой „музыки); другими словами
2— развилось
гаммовое «гласотече1йе» звуковъ 'п0 ll.xrr, ступенямт„ .въ
коночно церковнаго агласа»' п «ocM01'.1aci1I,» но ВМ'ЬС'ГЈ; без-
прејџЬльной области ЗћУКОВЫХЪ 6031.0T1101ueni1i уже
кт, тексту, какт; содержа\йю, напротивъ подводя вт. подчпнсн-
ность самое: слово•текста или отнимая у •пего, такт, .сказать, для
9) Въ ней, Какъ п у прочпхъ классическихъ пародовъ Востока, па прпмТ.ръ
Интацебъ, нотами уиотрсб.йиись, изв•ђстно, же буквы, тодьпо условиаго
„музыкальнагои