— 351 —

Въ 1778 г., въ отв±тъ на 113BrhcTie о смерти Вольтера, Ека-

терина писала Гримму: „Дайте мнеЬ сто полныхъ экземпляровъ

произведенТ моего учителя, чтобы я могла разм±стить ихъ

повсюду. Хочу, чтобы они служили образцомъ, хочу, чтобы

ихъ изучали, чтобы ихъ выучивали наизусть, чтобы души пита-

лись ими; это образуетљ гражданъ, генЈевъ, героевъ и авторовъ;

это разовьетъ сто тысячь талантовъ, которые безъ того поте-

ряются во мрак± нейжества”. Но это даже не порывъ горя-

чаго чувства, это просто ловкая фраза привычнаго пера, по-

тому что тутъ же рядомъ, за этими словами идетъ вопросъ:

„Какова тирада?” Императрица просто любуется собой. Черезъ

ифсколько времени, когда было объявлено объ изданП1 полнаго

собракйя Вольтера, Екатерина тому же корреспон-

денту высказала свое 0,IYIIl0Hie по поводу обширныхъ трудовъ

„учителя”: „Но послушайте, кто же въ силахъ прочесть 52

тома соч. Вольтера?” Поэтому она потребовала отм±тить, что

иужно прочесть, но на этомъ д±ло и окончилось: получивъ

разм±ченный экземпляръ соч. Вольтера, Екатерина даже не

раскрыла его

Эта эмапсипа1ђл отъ теоретическихъ положеЕЈй философской

мысли давала ЕкатеринеЬ возможность считать непогр±шимой

свою законодательную практику. Все, что схЬлано ею, безус-

ловно хорошо. Она слм±.ло п категорически разбираетъ порядки

другихъ странъ, свысока оц±ниваетъ ихъ, всюду подчеркиваетъ

превосходство своихь учреждент.

Въ 1780 г. Екатерина была занята вопросами народнаго

06pa30BaHiH. Ей указали на примеЬръ Ангјйи, было больше

всего народныхъ училищъ. Прим±ръ для нея показался совс±мъ

неуб±дительнымъ: деЬло не въ количествеЬ школь въ государ-

ств±, а въ ихъ качеств±. „ Четыре тысячи даровыхъ шйолъ

еще ие сд±лаютљ людей умн±е”, категорически заявляетъ Ека-

терина. Въ 1782 г. въ началась двятельность

пародныхъ училищъ а черезъ два года еще Екатерина уже

хвалилась: „Знаете ли вы, или не знаете, что мы им±емъ зд±сь

въ Петербург± десять иормальныхъ школь въ одинъ годъ и

въ этихъ десяти школахъ болеЬе 1.000 учениковъ” 2).

Десять нормальныхъ школь лучше 4.000 ангјййскпхъ потому,

1) Сб., П. О. ХХПГ, с. 278 п 334.

2) Сб., П. О. XXIII, 301.