— 155 —

зить, что вахтенный лейтенантъ, который впрочемъ, какъ

по c„1iJIcTBi10 оказалось, всегда служилъ и вель себя хо—

рошо, осм%лится допустить штурмана самовольно перем%—

нить курсъ?

Капитана Чеглокова, за 36 долж-

. НОМб повиновенги подчиненнысб СВОИХб, можетъ на

времена служить урокомъ, какъ командирамъ воениыхъ

судовъ, такъ и прочимъ офицерамъ: первымъ въ

кь и поступкамъ ихъ съ своими подчиненными,

а посл±днимъ въ томъ, что какъ по долгу службы, такъ

и по сов%сти обязаны они въ точности исполнять приказа-

начальниковъ, которые за ихљ ослушаЕйя наказываются,

и но всей ввроятпости отъ того, что по

своему оставляли безъ строгаго взыска-

Сей же самый случай уб%ждаетъ насљ сильнымъ обра-

зомъ въ необходимости знать законы: штурманъ, который

между т%мъ не быль еще и штурманъ, а только

помощникъ 1 Л-го класса, возмечтавъ, что онъ

лучше знаетъ искусство нежели капитанъ,

на мор% до с%дыхъ волосъ, дерзаетъ самъ

собою перем%нить курсъ, а вахтенный лейтенантъ на это

соглашается: если бь имъ было n3Bi;cTH0, что по законамъ

подвергались они за это чиновъ и въ такомъ слу-

чарв, когда бы Фрегату не приключилось пи какого несча-

то в%рно ни какъ не отважились бы на такой по-

ступокъ.

Фрегата «Аргусъ» и въ другомъ еще

для насъ поучительно: не было еще въ ни одного

челов%ческаго д%тйя, о которомъ бы всеЬ люди оди-

наковыя мысли; общему сему жребйо подлежитъ и это

д%ло: думаютъ, Что капитанъ д%йствительно даль

U0Be.rbnie править на румбъ, приведийй въ Фре-

гать на мель, и тИ;мъ болте, что въ вттеръ наверху,

когда корабль находится подъ нарусами, можно стоять

весьма близко разговаривающихъ между собою людей, и не

слыхать, о чемъ они говорятъ. Изъ сего сл%дуетъ, что

когда корабль идетъ такими м%стами, гд•ђ для безопасно-

сти его надлежитъ располагать курсами съ величайшею