на каком расстоянии находится колышек с флажком от первого

колышка. Все числа, которые будут называть ребята, надо запи-

сывать. После того, как все ребята определят расстояние на-

. глаз, надо проверить, кто из них определил всех правильнее.

Упражнения с определением расстояния до колышка с флаж-

ком проделайте несколько раз, для этого переставляйте колышек

с флажком с места на место. Постарайтесь упражнения с гла-

зомерным определением делать чаще. Птльзуйтесь для этого

каждой экскурсией и прогулкой. Определяйте расстояния до

различных уредметов, замеченных вами где-либо вдали.

1000 — 200— 100 — 400

800 + 200 — 900 + 700

зоо + 200 — 400 + 600

700 — 500 — 700 — 800

22.

200 + зоо

зоо + зоо + 400

+ 4-500

600 + 200 + 200

700 + 100 + 200

800 + 100 + 100

зоо + 200 + 500

600 + зоо + 100

Ш) + 600 + 100

23.

100 Х 2

200х 2

зоох з

100 х з

100 Х 10

900 — 200

100 Х 4

200 х з

400 х 2

100 х 5

100 х 8

100 — 500

100 х 6

200 х 5

500 х 2

зоо х 2

100 х 8—600

200 х 4+ 200

300 х 2 + 400

100 х 9— 800

100 х 10 — 800

24. Во время мировой войны в армию было призвано ие

каждой 1000 че,ловек населения:

в Англии

во Франции

в Германии

в России

110 человек,

210 человек,

200 человек,

90 человек.

Пользуясь данными числами, начертите диаграмму. Считайте

одну клет чку равной 10 человекам.

25. В организации обороны СССР большую роль. играет

Осоавиахим (общество друзей обороны п авиационно-химического

64