ПРИМЕМ УЧАСТИЕ В ВЕСЕННЕМ

СЕВЕ.

1. Наступила весна. Дни стали прибывать. На улице стало

теплее.

Измеряйте ежедневно в 7 часов утра температуру воздуха

и записывайте градусы в тетради. Для измерения температуры

служит тер мо метр. Термометр состоит из шарика, нацолнен-

ного ртутью. От шарика идет трубочка, по которой двигается

столбик ртути. Чем теплее на улице, тем выше стоит столбик

ртути. Если на улице становится холо;щее, то ртуть в термо-

метре опускается. Трубочка с ртутью прикреплена к деревянной

дощечке с делениями. Каждое деление равно одному градусу (10).

Если термометр опустить в снег, то ртуть остановится на о.

Тепло обыкновенно обозначают крестиком, стоящим впереди чис-

ла. Например 100 тепла пишут так: +100. Холод пзображаетси

минусом, 17 градусов холода пишут

2. Наблюдайте, когда начнут прилетать к нам различные

птицы. Записывайте это в тетрадях.

З. Наблюдайте, когда зацветут черемуха, береза, сирень и

другие деревья. Записывайте в ваши тетради.

4. 1 апреля долгота дня 13 час. 15 мин., а долгота ночи

10 час. 45 мин. На сколько часов и минут день длиннее ночи?

5. За апрель день прибывает на 2 часа 30 мин. Какова дол-

гота дня в мае?

6. Наблюдайте, сколько будет в апреле п в мае ясных дней.

пасмурных дней. В конце каждого месяца чертите диаграммы.

7. За май день прибывает на 2 часа 14 мин., а за июнь

28 мин. Какова долгота дня 1 июня? А 1 июля?

8. 23 июня—самый длинный день. Вычислите его долготу,

если солнышко восходит в 5 час. 1 мин. и заходит в 19 час. 58 мин.

71