34 —
«лелай, лелай, лелай, мой свљтб, выростешь великб,
«будешь МОЛОДЦОМб; отбивай коней и всякую Добычу,
«да не забывай меня, старика» и т. п. Въ 16 лм•ь
воспитатель одђвалъ молодаго князя какъ можно лучше,
снабжалъ богат%йшимъ
снаряжалъ ему хорошаго коня,
и отвозилъ въ домъ, въ который до то-
го сынъ не могъ %здить; при этомъ соблюда-
лось множество обрядовъ. Отецъ молодаго князя награж-
даль воспитателя лошадьми, скотмъ и даже холопами и
потомъ отпускал съ домой. Воспитанникъ быль
обюанъ ничего не жалть для своего аталыка и исполнять
всВ его Особы женскаго пола изъ княжескаго
рода воспитывались также въ чужихъ домахъ и %здили
кь своимъ только для Калымь отдавался аталыкамъ.
Адыхе стыдились забывать обиды или и
старались за нихъ мстить. Въ y6iiicna или нане-
раны, обиженные искали случая и средства отомстить
не только виновному, но и всему его роду. Дми и род-
ственники мстили кровью за кровь. Виновный могъ одна-
коже прекратить родовое укравъ самъ или
при другаго лица, изъ семьи обиженнаго дитя
мужескаго пола, вочпитавъ его со всЈмъ какъ
сына, и потомъ наградивъ его лошадью, оружћемъ и одеж-
дою, доставить его съ большою церемонјею обратно. Въ
этомъ случај мальчика называли таечежипканб, т. е. аза
кровь воспитанный».
Нвкоторые утверждають, что въ древносш дворн-
не или уорки были гораздо образованн•ве простыхъ людей