34 —

«лелай, лелай, лелай, мой свљтб, выростешь великб,

«будешь МОЛОДЦОМб; отбивай коней и всякую Добычу,

«да не забывай меня, старика» и т. п. Въ 16 лм•ь

воспитатель одђвалъ молодаго князя какъ можно лучше,

снабжалъ богат%йшимъ

снаряжалъ ему хорошаго коня,

и отвозилъ въ домъ, въ который до то-

го сынъ не могъ %здить; при этомъ соблюда-

лось множество обрядовъ. Отецъ молодаго князя награж-

даль воспитателя лошадьми, скотмъ и даже холопами и

потомъ отпускал съ домой. Воспитанникъ быль

обюанъ ничего не жалть для своего аталыка и исполнять

всВ его Особы женскаго пола изъ княжескаго

рода воспитывались также въ чужихъ домахъ и %здили

кь своимъ только для Калымь отдавался аталыкамъ.

Адыхе стыдились забывать обиды или и

старались за нихъ мстить. Въ y6iiicna или нане-

раны, обиженные искали случая и средства отомстить

не только виновному, но и всему его роду. Дми и род-

ственники мстили кровью за кровь. Виновный могъ одна-

коже прекратить родовое укравъ самъ или

при другаго лица, изъ семьи обиженнаго дитя

мужескаго пола, вочпитавъ его со всЈмъ какъ

сына, и потомъ наградивъ его лошадью, оружћемъ и одеж-

дою, доставить его съ большою церемонјею обратно. Въ

этомъ случај мальчика называли таечежипканб, т. е. аза

кровь воспитанный».

Нвкоторые утверждають, что въ древносш дворн-

не или уорки были гораздо образованн•ве простыхъ людей