18

Вторые — установить выборное съ отйтствен-

ными министрами и особой МОНАРХА во глав'Ь.

Третьи — уничтожить всякую власть, всшйй порядокъ

и собственность и предоставить самой си.,ть вещей выработать

изъ этого всеобщаго хаоса новыя формы граждансваго

Воть три главныхъ разновидности при раз-

поставленнаго вопроса.

ЗдгЬсь не умгьстно разбирать недостатки этихъ воззрЫй,

хотя и въ глаза; это не составляетъ цгьли нашего насто-

ящаго труда, и не видимъ мы въ этомъ нашей задачи.

Подойдемъ же кь ней съ иной стороны.

Что тавое и ивъ чего состоитъ нашь ?

Нигидивмъ

— ЕВЕЪ его отростовъ.

Выше мы назвали нишлиспш типомъ учебнаш пролета-

piama, а — отросткомъ и авангардомъ npo.tenaapiama

имущественнаш, имгья на то ocH0BaHiH:

Въ значительномъ большинствгь случаевъ, нигилистическое

направлете есть результатъ ненормальныхъ нашей

системы общественнаго образова1йн.

Каждый юноша, сколько нибудь осмысленно,

нервно оскорблень этой системой, — но чувствуя, что личное

по его учебной карьергћ, по его

почти ничтожно сравнительно съ прочихъ массовъ

народа, и что не представляетъ оно ему еще достаточной

почвы для общественнаго онъ становится въ роль

народника, и уже на этой новой почй: иной, менгье нрав-

ственный, тотчасъ же, въ своихъ собственныхъ глазахъ, д'ђлается

мђ)овымъ хвятелемъ, другой, бо,тђе чистый, — самоотвержен-

нымъ борьцомъ за народное горе, мейе развитой, экзаль-

тируется и фанатизируется катехизическими методами

лизма и т. д.