17

по 1791 г., удерживало джей своихъ дома, не

обучая ихъ въ школгћ. На запросъ о

причинеЬ этого, оно заявило, что оно не отказы-

вается имгьть школу, но такъ какъ въ сред,'В его

есть много • причетниковъ, людей очень бдныхъ,

и кь тому же быль неурожай хлМа,

школы на свой счетъ, сверхъ платы учителямъ

за 06yqeHie,

считаетъ для себя «за несносное

Ирбитское духовенство единогласно

отказалось имЈть школу, потому что

ея считало, за великое- для себя

Въ Тагилј школа прекратила свое cyuwcTB0BaHie

потому, что не было денегъ для

учителя, а въ НевьянскгЬ-—потому, что у дтЬтей

не было

„необходимаго и

Приведенныхъ данпыхъ, думается, совершенно

достаточно, чтобы понять, почему школа такъ

долго не могла появиться въ средЈ сибирскаго

духовенства, почему попытки организо-

вать какъ бы то ни было дјло и

юношества— были совершенно безре•

зультатны.

Впервые вопросъ о боле правильной поста-

школьнаго Ола въ средЈ томско-тоболь-

скаго (и вообще сибирскаго) духовенства быль

поднять только въ началгЬ ХУ Ш ст., въ царст-

B0BaHie Императора Петра I. Среди общихъ за-

ботъ объ народной и

народномъ Петръ Велтйй не могъ