— 91 —

22-е. Надлежитъ такъ же и съ необходимыми наказанјями по-

ступать осторожно и оныя такъ производить, чтобъ дой-

ренность кь ихъ надзиратедямъ не нарушалася, и они бы каза-

лися д'ђтамъ отцами, а не тиранами. За великую для того добро-

д±гель почитать надлежитъ 1) въ праотавдикахъ, когда бы они

всякое Haka3aHie двлади безъ гйва и съ холодною и Еро-

TocTiD, и никогда онаго дфломъ самимъ прежде пе начинади, по

ЕОИХЪ порь виноватаго не приведутъ въ собственное признанје

своей погуђшности и packaaHie.

23-е. Изъ сего слВдуетъ то средство въ которое

вс±ми разумными почитается за самое лучшее, а именно, чтобъ все

$тямъ внушать, им%я съ ними простое употребляя

дружеской, и шутливой съ ними разговоръ. Ежели учи-

тель съ мдаденцомъ часто въ такое входить, то не

чувствительно разумъ сдабое ихъ подкр%пдяеть.

Трудно таковыхъ воспитателей найти, но нетрудно всегда дучшаго

искать. Изо всего вышеупомянутаго явно, что ни учителямъ, ни

ученикамъ одного класса быть не можно, но 2) надобно $тей раз-

д%јять по меньшой мфръ начиная отт, пяти до девяти, отъ девяти

до дуђнатцати, отъ двјнатцати до пятнатцати, а потомъ и восем-

натцати 8) шьтъ 4) и въ каждомъ классгђ новое и новое

быть должно. Чего ради набрать учениковъ въ первой

кдасоъ, а до того времени въ другой не набирать, пока первые

придутъ сами въ а новые въ первый наберутся 5) и

таль дашђе.

24-е. За весьма полезное почитать надлежитъ, чтобъ въ пер-

вые шесть лВтъ или девять собранныхъ учениковъ малодђтныхъ

держать по меньшой Mipi на проб±, внимая въ его разумъ и

свдонности до полугода 6), дабы не втуне труды на него подо-

жены были, а чрезъ все время его BocuETaHig, какъ бы онъ долго

ни остался въ такомъ neE0i0HH0Mb домЬ, отнюдь его ни кь отцу ни

кь матери, ни кь родственникамъ въ гости ниже на мадое время не

отпускать, дабы они не выходили изъ того coznTiH, въ которомъ

ихъ уже надзиратели повели. По меньшой строгость

надъ ними отоль долгод%тно содержать, пока все подов#е издез-

петь, что юноша взрослый можетъ худыми примърами заразиться,

1) Исправлено: должно бы было. 2) Исправлено: а, в) Исправлено: отъ

пятнадцати до девятнадцати. 4) Вставлено: итого, на 5 кдассовъ. 5) Исправ-

лено: въ перьвомъ ихъ мвста заступятъ 6) Вставлено: о чемъ уже выше

въ S 7 было упомянуто.