Но, блестщей питью, онъ на лету

схватывать доводы стороннивовъ и противнивол, быстро

ассимилировать нужное ему и тутъ же преподносить слуша-

телиъ продуть своей талантливой импровивафи, запол-

няя пробјды прочнымъ цементомъ непобђдимой ”zornu”.

Въ реальномъ училип:ф онъ, разумјетса, занимиъ

первое мјсто. Но не потому, что онъ больше другихъ ва-

нимался, или обнаруживалъ особенную любовь въ препода-

ваемымъ тамъ наукамъ, а потому, что, при споил спосЊ

ностяхъ, онъ могъ усвоить преподносимую въ училищ

%премуПость, почти не занимаясь. При втомъ не видно

было, чтобы онъ питалъ особый интересъ въ наувамъ, пре-

подававшимся въ училипф. Несмугря на свои евстраор.

динарныя онъ никогда не проолядъ сионно-

сти сколько-нибудь расширить свои знанЈя въ какой-нибудь

изъ наувъ, въ вугорыхъ онъ дђлалъ rraxie успјхи

въ училипф. Принимая во вниман1е его независимый ха-

равтеръ, на первый взглядъ трудно даже понть, почему

онъ продолжалъ пойщать училище. Будучи отдань въ

училище отцомъ, когда онъ быль еще маленьвимъ мальи-

вомъ, онъ, надо полагать, прододжиъ посђщать его по

а позже потому, что, до поры до времени, училище

все-таки представляло единственное пощ онъ могъ

проявлять свое превосходство надъ Пугни. А это ему и

тогда уже нужно было, вакъ рыбђ вода. Если бы возмож-

ность захватоающей дђятедьности съ от-

врываемой ею 60Jlte широкой сферой моральнаго господ-

ства, подвернулась за годъ или даже ва полгода до окон-

учидща, не можеть быть соитьтя, что онъ, не за-

думываясь, бросилъ бы училище, не дожидаясь noaBeHia

аттестата.

Изъ наувъ, преподававшихся въ учидипф, одна, ваза-

лось, интересовала его больше пугихъ. Это была мате-

матика, возмооо опять потому, что математика, во мно-

гихъ близка столь любимой имъ ”логивђ При

ея помощи, вань и при помощи ”логиви”, можно, не тратя

времени на кропотливое и скучное реаљныхъ

силою собственнато ума, посред-

ствомъ, подчасъ, сложныхъ выкладокъ и искусныхъ вом-

ведичинъ (или придти кь нужной истин

%и Одить въ ней другихъ. Впрочемъ, и въ

мой догиви онъ не прочелъ ничего сверхъ того, что полага-

лось по школьной программ, если не считать ”Эристиви”

10