Изс.тЬдоваюЙ въ Бирм•ь, присоединенной кь импе•
такъ на Бирму расиространены „археологической
съемки“. Въ Ciawh, единственномъ государстй полуострова, до
сихъ лоръ сохраняющемъ свою независимость, туземнымъ прави-
тельствомъ также принимаются мгЬры для научной дгвя-
тельности; такъ на средства ciaMcItaco короля издань одивъ изъ
важнмшихъ источниковъ для буддизма
трипитака).
Французская литература объ Индо-Кита'1; по обширности и
разносторонности значительно уступаетъ литературТ,
объ IIH;1in; зато наука обязана
какого до сихъ порь ни въ Британской ни въ другихъ
странахъ Востока, кром'1; Египта, именно п Французской школы
Дальняго Востока“ (Ecole francaise 0rient), открытой
въ [900 г. въ Сайгонгь и перенесенной въ Ханой.
Школа была создана по образцу такихъ же ученыхъ школь
(ИНСТИТУТОВЪ), существующихъ въ КаиргЬ, Константинопо.й,
Лоинахъ и Римгђ и имћ)щихъ цгь.лью памятниковъ
древняго Востока и классическаго Mipa. Не имТ,я ни опредЊенныхъ
программъ ни постояннаго состава слушателей,
Taki}I школы являются не столько учебными, сколько
учеными, приводится въ. изйстность и разрабатывается
научный и гд'ь лица, въ край для научныхъ
работъ, находятъ всЬ необходимыя и Существо-
BaHie такого института лучше всего обезпечиваетъ правильность
п пос.тђдовательпость научной работы п бо.тье всего содыствуетљ
кадра изс.тђдователей, вооруженныхъ всђми мето-
дами, выработанными наукой.
Изъ Британской преимущественно совершались экспе-
дицй1 для прилегающихъ кь областей—Тибета,
Восточнаго Туркестана и Авганистана.
Въ 40-хъ годахъ англичанами было предпринято изслЫо-
BaHie прилегающихъ кь (кь Кашмиру и Ладану) окраинъ
Тибета, причемъ первыми этого были братья
Стрэчп (Strachey). Въ половингь .XIX в. • въ Тибетъ и Восточный
Туркестанъ (1854—58) проникли изъ путеше-
ственники братья Шлагпнтвейты, изъ которыхъ одинъ, Адольфъ,
быль убить въ Восточномъ Туркестан± (1857). Благодаря м»амъ,
принятымъ тибетскимъ правительствомъ, Тибетъ схЬлался на-
столько недоступнымъ для европейцевъ, что правитель-
ство для страны ргЬшило воспользоваться услугами уче-
ныхъ индТцевъ, такъ называемыхъ пандитоег (pundit). IIo