— 257 —

что въ Руси языкъ оказался

полезнымъ въ борьб'Ь съ католической

Польшей, съ католическими учеными, писавшими

на этомъ язык±. Оба враждовали между

собой, и молодая просвтщенныхъ людей часто

терпт.ла неудачи. Не усп±лъ Симеонъ

устроить шкоду съ грамматики и

латинскаго языка, какъ вскорЬ она была закрыта,

и при царТ ееодор± Алекйевич± устроено было

новое греческое училище при Но новые

взгляды, новыя идеи все-таки пробивали себ'Ь путь

ц съ каждымъ годомъ число приверженцевъ ихъ

росло: въ gapcTB0BaHie того же ееодора Алексте-

вича была возобновлена школа Полоцкаго при Заи-

коноспасскомъ монастырт; въ ней преподавали

грамматику, слове н с кое латын ь.

Наконецъ, р±шили преобразовать эту шкоду въ

высшее учебное Ha110J[06ie Ака-

построили для нея новое каменное при

Заиконоспасскомъ монастыр'Ь близь Воскресен-

скихъ вороть и выработали уставь.

Въ этомъ высшемъ учебномъ должны

были преподаваться науки и духов-

ныя: грамматика, реторика,

Постщать моть

съ усшЬхомъ воспи-

TaHie въ ИМ“Ьли право на чи-

новь и лучшихъ, видныхъ должностей. «Блюсти-

тель», т.- е. начальникъ и учителя могли

назначаться изъ русскихъ ученыхъ людей и изъ

грековъ, представившихъ свид±тельство отъ восточ-

ныхъ naTpiapxoBb въ глубокой преданности право-

славной B'hpt ; ученые могли попасть

11 *