РЕДАКТОРЪ, штрудники И ЦЕНЗУРА ВЪ РУССКОМЪ ЖУРНАЛ. 7 З

показывать, B0HcTpyuia силу приевно во первыхъ преџагать; вовабу-

ш и удобвМпйе фразесы выбирать по чаще, таво разговоръ повто-

рать, а иногда тавожде что-нибудь давать перевесть пон'Ьмецви.

А вогда патыа швош учениви придутъ, которые въ подожевные ча-

сн въ четвертый массъ ходить должны, оныхъ прилежно шушать, и о

нетрудннхъ задачахъ и легквхъ мотуть и тт отв%ть давать.

чрезъ йвоторыя вадачи подтверждать нацобво; а вова-

бупмъ изъ вниги xuopiUbH0t въ доит обучатьса въ уроч-

ные свои часы доданы.

О претьет классљ.

1) Въ третП массъ никто не вступить, разй вто всю этимолойю

уи%ть будетъ и синтаксимы бЬльшую часть правильно изучить, Кастел-

моновы нђвоторыв разговоры свободно истолкуетъ и Н'ЬСЕОЛЬВО вои-

буль на память изучить.

2) Охвакожъ товарвщъ П этимолойю прилежно проучить и поло-

жевння н%вгторыа зцачи, вавзусть выученныя, вопрошать. А въ три

Жлца чтобъ все ововчитьса моно.

Тавожде сивтаксвму съ меньшнми при прочихъ слушающихъ отъ на-

чиа только повторить, и тавъ отъ дегчайшихъ регул мио Ч'ђмъ до

трудв±йшихъ чрезъ прии%ры MBorie н разные, А о трудв%йшей синтак-

ciB фигурной съ большими по придежв%е поступать.

З) kopHexia Непота тавъ о вонструмјн, вавъ о T0Xk0BaBiH вашщее

cTapaBie прихожить. Которыя обр±таютса TpynMI11ia въ о

Вхъ ученивовъ и регулы, ртдко во ynorpe6nHia бывае-

мыа, вопрошать будеть. Фразесы изо всТхъ навь въ дневныа записки

давать, которыя ученики въ домТхъ наизусть изучать домны. B01bTie

въ ваув± иногда главу одну и другую на азывъ переводятъ и

вакого либо императора 3Вло тщатеаьно истолованное опять по-

вторягъ.

4) Въ пероводвыхъ ва латинской азывъ тавъ тщиться

доменъ учитель располагать, чтобъ и на всторпчесвую иногда нраво-

учительную преџатиъ задачу. Въ тщательно посвдовать Не-

поту и его фразесы уаотребднть изволилъ бы трудиться, чтобъ во вса-

вомъ полгохЬ Hcropio отъ Mipa до Константина Ведиваго

кратко овончыъ. А въ вравоучитедьныхъ пущай по своему pB3cyaaeHio

учитель поступаетъ, вавъ понравится о ли, иди о поровахъ ,

ида о иныхъ вавихъ вещахъ, до общаго zztia васающихся, преџагать.