—26—

Tiaxb, ясно понимаетљ настоащее. Отсюда и ouperh.ueHie исто-

есть настоащаго изъ прошедшаго.

Потому-то zc•mpia есть такой мщеобразоватељный предметљ,

она исторически мыслить, объективно относитьса во

всему вовругъ насъ совершающемуся, отличать существен-

ное отъ случайнаго, истинное—отъ дожнаго, бойзненное—оть

здороваго, предвид•ђть и предупреждать отвлонета

отъ правиљнаго пути. Кавъ врачъ, организмъ че-

и иконы его paom'ia, совершенно пони-

маеть вев oaeHia здоровыа и бохђзненнна этого организма,

тавъ и историвъ, ходь развмйя цгьлаго общества,

ясно понимать совершыијаеа твругъ 8BxeHia. По-

сему и мы не одними фактами будемъ заниматься, а будемъ

стараться вникнуть въ тихъ фавтовъ, будемъ ста-

раться уяснять себ законы, по которымъ развивалось, об-

щество; а для этого наиъ необходимо просл±дить всякое

съ самато его зародыша до полнаго его расцйта.

СлЫовательно, ц±ль наша,—знакомя съ фактами, уяснить

себеь законы, по которымъ развивался

MiPb въ ХУ и XYI Если отыскивать и уяснять

законы есть задача историка, то это, въ особенности,

надо помнить и это особенно приложимо относительно пе-

насъ занимающаго въ настоящее время.

Итавъ, предметомъ нашего курса будеть германо-

романскаго Mipa въ ХУ и ХУТ столНахъ, т. е. чать того

отдЬа челойчества, который мы привыкли обыкно-

венно называть новой Этотъ отдВдъ унасъ въ Рос-

до сихъ порь весьма мало разработывалса; въ. нашей

научной исторической литератуф весьма немного самосто-

ятельныхъ научныхъ трудовъ по западной Европы,

начиная съ XVI crorhTig, тогда кань по древней и средней

мы можемъ указать на весьма почтенные труды. При-

чиною тому: во-первыхъ, то обстоятельство, что въ русскихъ

университетахъ весьма рЫЕ0 читалась до сихъ порь новаа

и потому кь ней мало развивалось во-вто-

рыхъ, 3aH8Tia ею затрудняютса недостаткомъ изъ-

за котораго, въ большей части случаевъ, надо Вдить за гра-

ницу: въ третьихъ навонецъ, кажется, это происходить

отъ весьма распространеннаго, не совсгђмъ йрнаго взгляда