—26—
Tiaxb, ясно понимаетљ настоащее. Отсюда и ouperh.ueHie исто-
есть настоащаго изъ прошедшаго.
Потому-то zc•mpia есть такой мщеобразоватељный предметљ,
она исторически мыслить, объективно относитьса во
всему вовругъ насъ совершающемуся, отличать существен-
ное отъ случайнаго, истинное—отъ дожнаго, бойзненное—оть
здороваго, предвид•ђть и предупреждать отвлонета
отъ правиљнаго пути. Кавъ врачъ, организмъ че-
и иконы его paom'ia, совершенно пони-
маеть вев oaeHia здоровыа и бохђзненнна этого организма,
тавъ и историвъ, ходь развмйя цгьлаго общества,
ясно понимать совершыијаеа твругъ 8BxeHia. По-
сему и мы не одними фактами будемъ заниматься, а будемъ
стараться вникнуть въ тихъ фавтовъ, будемъ ста-
раться уяснять себ законы, по которымъ развивалось, об-
щество; а для этого наиъ необходимо просл±дить всякое
съ самато его зародыша до полнаго его расцйта.
СлЫовательно, ц±ль наша,—знакомя съ фактами, уяснить
себеь законы, по которымъ развивался
MiPb въ ХУ и XYI Если отыскивать и уяснять
законы есть задача историка, то это, въ особенности,
надо помнить и это особенно приложимо относительно пе-
насъ занимающаго въ настоящее время.
Итавъ, предметомъ нашего курса будеть германо-
романскаго Mipa въ ХУ и ХУТ столНахъ, т. е. чать того
отдЬа челойчества, который мы привыкли обыкно-
венно называть новой Этотъ отдВдъ унасъ въ Рос-
до сихъ порь весьма мало разработывалса; въ. нашей
научной исторической литератуф весьма немного самосто-
ятельныхъ научныхъ трудовъ по западной Европы,
начиная съ XVI crorhTig, тогда кань по древней и средней
мы можемъ указать на весьма почтенные труды. При-
чиною тому: во-первыхъ, то обстоятельство, что въ русскихъ
университетахъ весьма рЫЕ0 читалась до сихъ порь новаа
и потому кь ней мало развивалось во-вто-
рыхъ, 3aH8Tia ею затрудняютса недостаткомъ изъ-
за котораго, въ большей части случаевъ, надо Вдить за гра-
ницу: въ третьихъ навонецъ, кажется, это происходить
отъ весьма распространеннаго, не совсгђмъ йрнаго взгляда