-0 устАновлЕЕ1й КАДЕТСЕАГО корпусА.

Не трудно распорядить , чему кадетовЪ Отчатв

тлтно: правилами на то дБлыя книги наполнены. Припа-

матовать долженЬ я зд$сь отв$тЪ Кардинала Ришелье

сказанный н$которму челобитчику , который прос.илЪ доз.

волен:я хновать училище сло»хныхЪ наукЪ. ' О еетъля Сы

тахб легко сГыло , творилЪ онЬ , назодить „рорширб учи-

телей, хахб деньги на стренге,- то R

тахгл училища запеетп и Пб хаждо* gepenHt. Посему вид-

но, что отЪ-недосташка въ спхобныхЪ людяхЪ все зло прис-

ходишЬ ( d ) , и подобньи сему училища ошЪ

того только приходлшЪ вь упад,окЬ , что нв дхшаетЪ- ис-

кус.сныхЪ улрапи телем и Учителей. Вса учвн1е тогда на

токмо никакой не призвадишЪ лольэы , но паче ко преду

бываешЪ.

Главное , съ -которымЬ

Училище заводить долано , въ шомЪ , ЧШ0бЪ пое—

литанге дворянства .хнованюмЪ было прчимЪ его

инсшвамЪ , чшо5Ъ оное привыкло повиновашьса и повлЈвать ,

а при томЪ бы обучалхя ,правиламЪ воинскаго искусства и

гражданскаго правлени ошЪ употрлзн:я , нежели

отф непрерывнаго упражнени подобнаго школьному учен1ю.

МонтанЪ пишетЬ , что истинному для юноше-

отпа наотааленгю должно црозить ушжи лодоСно , хаха

бы Пб него илипалося; но лотерлны Судутб н труды к

дрелл , естьли нелреетанно читать я наизусть учить

етанутб ( е

А кадем1я НаукЪ и Москлск\й универтетЬ весьма

разнсшвуюшЪ въ своихЪ шюван1ахЪ отъ того намЈрен1я , съ

к

какимЪ

тдвержвњваго , нежели Педавша учев1еиЪ свовиЪ надушат, в

всемЪ поведев7в столько же вестерпииаго, сколь смВху

(d ) Совершевпое воспитая:е требуетЪ толь дратцЪввыхЪ качитвЪ,

что обрЪсшь оныхЪ въ одномЪ человВкВ скоро не uozno: во взъ

чвсла таковыхЪ людей выбирать надобно нивющвхЪ меньше вер

ста тка .

( е) Мнђвуе славпаго eero Писателя есть весна основательное.

Многократно првиђчево что вспои пользы препрвождево

щрв четыре. пять н шесть вь чшев7н в твержен\н наизусть

Вее суе ошь веразуиЫа , ов Овосшд учишивй певс.