436 —
учдтель Эрье намђренъ быгь обучать двоунство по-французски,
географјп. ПОДИТНЕЈ, ариеметив, re0MeTpiB, фортифиваш, архи-
тектур%, Въ Петербурй въ 1757 году Лаваль объявил, что съ
жеый своею найрены врпвипть• Д'Ьвнцъ д.:я 06ywHi$
французскому авыку, н ариеиетивВ.
Даже комејанть Пьеръ Рено говориль объявле-
что дринвмаеть въ себ молошхъ людей дла фрав-
цузскому •язиу, п II'iHiD.
учитещ русскую молодежь во
французскомъ духф, не тольКо им%дя большое въ PocciHr
но н$воторые изъ нихъ знавомилн своихъ соотвчеи•веннввовъ
съ нашею зсторјей в азывоть. Тавъ, напрпм±ръ, Левевъ,
преподавателеиъ въ вадетвомъ • корпусђ, научился • русскому
и славндевому азыву и написалъ Poccia, подвившуюся
въ 1782 году. Елеркъ, сначиа медикомъ, а потомъ
педагогомъ и сотрудникоиъ • Бецваго, составнлъ также русскую
BcTopio древнюю н новую. Модрю издадъ въ Парим русскую
грамматику на французсвомъ язый, въ оторой доказывал,
что Французы должны учитьса русскому языку вавъ ддя выгодъ
тавъ п дла лучшаго •вната самой французской грам-
мативи. Авторъ хвалить богатство, сиду и нашего азыва,
зайчаа въ неиъ только Авоторую суровость, которую онъ прв-
писываеть климату; несмотря на это онъ не научили по-русски
основательно, и Карамвннъ, разборъ этой грамматики,
отм±тилъ въ ней много курьиовъ. НапрМръ, Модрю объясниь
язычество сл%дующимъ образомъ: Pycckie виддть въ
а потому взъ слова „язычнпвъ“, означающаго пу-
стомелю или болтуна, они составили язычество. „Модрю есть
грамматикъ-поэтв, говорить Карамзинъ, но еще бодЈе грамма-
тикъ-философъ, кавъ то видно изъ сдјдующаго важнаго прий-
монархи въ PocciB имВють неограниченную власть, но
вагь язывъ повинуется ТОЛЬЕО законамъ общаго синтак-
сиса, то мы должны заключить, что и народъ повино-
вали Йвагда одной вой своей. Заглядываемъ въ его
и находимъ, что cie MR%Hie есть истина.“ Карамзпнъ закончил
свой разборъ словами: „градцанинъ Модрю, говоря грамма-
тив•Ь своей о многихъ правилахъ, забыдъ одно: ве учи тому, чего
саиъ не разутешь“.
• Соловьевъ, PIcmcpiR Россй', т. 26, стр. 308—309.