48

ЖУРНАЛЬ МИНИСТЕРСТВА НАРОДНАГО ПРОСВЗЩЕШЯ.

непосредственно кь переводу Священнаго сд±ланному въ

Ж велпкими славянскими апостолами для моравскихъ славянъ.

IIo го особенно глубокК) корни пустила древне-церковно-славянская

литература,—такъ это въ БолгШи. ПосхЬ того какъ смерть apxi-

епископа окончательно развязала руки уче-

ники Кирилла и подверглись жестокимъ Сначала

они были заключены въ оковы и брошены въ темницу; потомъ, го-

воря словами одного изъ историковъ Кирилла и „онп были

осуждены на изгна1Је изъ города и „воины, люди грубые, :њмцы бои

повели ихъ въ разныя м%ста на берега Дуная; зд%сь они были пре-

доставлены самимъ c,e6t й трое ивъ нихъ, именно: Клименть, lIayMT,

в тотчасъ жо „устремились въ гд•Ь надИлись

найти (Бильбасовъ, Кириллъ и П, 121). Госте-

прјимно принятые царемъ Борисомъ и его вельможами, они могли

свободно предаться тому, на что ихъ предназначали ихъ учителя—

рели1Јозно-нравственной д%ятельности на началахъ греческой (јрьзо-

ванности: На атоиъ поприщ% своимъ талантомъ и энеркјей првзошелъ

далеко учениковъ Кирилла и Клименть. Изъ восточной

онъ переселился въ западную (въ область р.

ДВвола и Орхидсюго озера) не потому, чтобы оиъ хотВлъ быть по-

дальше отъ особенно распрстранившейвя въ Восточной

„кирилицыи, какъ н•Ьсколько наивно полагалъ Вондракъ (Studie, 124),

и не потому, чтобы naw.acnie Македотйи им•Ьло бохЬе этнографиче-

с,кихъ и точекь съ паннонскими сла-

вянами, какъ Асколько утверждалъ Поваковичъ (Први

основи словенске књижовности меру балканскими словенима. У Беогр.

1893, стр. 89 и сл.), а просто потому, что въ МакедонЈи туранскТ эле-

менть болгаръ не такъ быль могущественъ, какъ на восток•В Балкан-

скаго полуострова, и этого славянска.я пропов%дь Климента

могла найти зхЬсь болте внимательныя уши и сердце. И можно сказать

безъ что Клименть широко воспользовался оказаннымъ

ему болгарскимъ царемъ покровительствомъ и работам, свыше 25 д•Ьть,

не поклада.я рукъ. Онъ построидъ въ ОхритЬ церковь и монастырь,

какъ, вјролтно, и въ другихъ областяхъ Особенное внима-

Hie онъ обратилъ на постройку школь и въ короткое время собралъ

около себя не менЈе 3.500 учениковъ, которые дали взъ себя первый

кадръ духовенства церкви въ Въ то же

время онъ находил время заниматьс.я литературою и обогатилъ ее

многочпсленными пропов•Ьдями не только переводными, но и ориги-