профессоров. Центральным органом университета стал

совет университета, состоящий из заслуженных, орди-

нарных и экстраординарных профессоров. Совет рас-

пределял научные дисциплины по факультетам, опреде-

лял порядок их преподавания, присуждаЛ учёные сте-

пени, выдавал награды и объявлял конкурсы для заме-

щения вакантных кафедр.

Реформа университетского устава в 1863 году спо-

собствовала развитию научной мысли в России. Были

созданы некоторые вэзможности для проникновения в

университет передовых естественно-научных теорий.

Среди русской интеллигенции всё большим вниманием

пользуются материалистические теории. Растёт интерес

к физико-математическим наукам. Значительно расши-

ряется круг задач, которые должны решать учёные-ме-

ханики.

Ближайшими товарищами Н. Е. Жуковского в годы

пребывания его студентом Московского университета

были М. А. Щукин, В. В. Преображенский и Н. Н. ШИЈ1-

лер — впоследствии известные профессора нашей страны.

Н. Е. Жуковский в студенческие годы обладал огра-

ниченными материальными средствами и для обеспече-

ния своей жизни в Москве занимался вместе со своим

товарищем М. А. Щукиным изданием литографирован-

ных лекций своих профессоров. Жуковскому приходи-

лось заниматься репетиторством, перебиваться случай-

ными уроками, закладывать ' вещи. Он безуспешно хло-

потал об освобождении от платы за обучение и о сти-

пендии. В архивах Московского университета сохрани-

лось письмо ректора от 9 ноября 1867 года. В этом

письме по формальным соображениям Жуковскому,

тогда студенту четвёртого курса, отказали в назначении

стипендии имени Ломоносова... Весь период обучения

в универсигете Жуковский жил впроголодь, часто спал

на досках, покрытых одной простыней, ходил зимой

в лёгком пальто, которое, как он сообщал матери, «не

только не греет, а ужасно холодит».

После окончания университета Жуковский начал

думать,

как реализовать свою юношескую мечту —

поступить в Институт инженеров путей сообщения в

Петербурге.

В годы студенчества Н. Е. Жуковского его универ-

ситетские учителя не сумели увидеть в нём будущую

гордость русской науки. Жуковский в те годы стре-

24