о Русскихт, школьныхъ КНИГАКЪ.

61

Математическую това одним•я

с.аовомъ, ад•ћсь понимаютъ буквально, что есть

Отъ того вт кь Геоиет#и

начинается такъ: «Оке видити землю. •от•ь нея же и ты

еев, по писанному, яко землй ееи и въ землю паки пойдети, амо

же вси T.u%HHiR отходит, иомысли, кто изм±ри и првд%.аы по-

ложн, Toqio одинъ Борь. Той 60 азитрввыИ пядПо небо и a3aHio

намъ жё т*ннымъ, даде сея

широту, в долготу, в толстоту доброум•еренною любомудрыа

изм%ряти и т4мъ коиуждо данныя предТ.ты познаватв,

ей же нын•Ь предис.ые полагаю. на BHNbHie доброты ея вась ири—

зываю.п И нос“ этого дре—мтельнаго BcTyn.aeHia ускрыва.а«хь

Имое ея важность и иродмегь, т. е.,

Ц%.иь ея 3RaHie этоИ мудрости с.»йстынно одному челов•Ьку;

хотя в, ижду жиютными есть влад%тельныя иорды. какт орел•ы

между птицами и лев•ь зв%ряии. но они безсл»есны и не

землем%рительны; одинъ челов•Ькъ, хотя такое же животное, но

разумное и слоиное, а нотому опь животное землем•Ьритель-

вое и не отъ тот, что ,все взм•Ьрить ногами в руками, но ио

существу стму чеаов%къ ж:ть жи вот.вое геометрическое, или

голова и сердце его изображаютъ востокъ, ниж-

няя часть тЬза занадъ, иравая рука—югъ. Аваа—сћверъ; середина,

земли есть середина чело“ческаго: «высока есть и Е

на с.аучилшееея в отхюду иомысаами населяема, аки во-

дави “ипема и наводџяе»ад Выскаважь иьњаей относн—

тельно Физическихъ на имхК, относительно 8BteHiM ц“товъ в

относительно cTHxii, uptAItc.10Bie входить въ обдать и

Политической оно говорить, что ,ученые, по Шра-

(П.анца м луны, взи•фили кругъ земли, который равенъ

Итальянской чтоиаъЕдема исходить источникъвъ

•тыре страны и отсюда Греки рзаьиаи на-четв. ВИР1

чевъ. гораздо лучше будетъ выимсать оотањную часть

вакъ она есть въ Азбукинвк±, будетъ въ правь выт

о нашихъ прдковъ п Геограыи, если

толко можно на свид1тельств•Ь одного д±тскаго руководства, деату

о нашемъ ио этой части. Воть конецъ

0“0Bin: «Ова отъ сахъ Аорив, ова. же 4cia, и цна Ещюџ,4,

жда отъ диства спго п"ягь. Аф п.аа вить