82
О мМЬ—ХЪ •ВИТАХЪ.
Рвкотъ пишет» :о мотахъ,
плись для• рзвып до.аж=тей Bb:rocYAaFTH. Оп
рзсказываеть сначиа, изъ какого вЫя бьи• ••тв юноши.
сказъ его очень занввателенъ:. Рикоть го—вгь, то Сулавъ"а-•
дветљ велвквмъ •искуствоиъ: на
только лица искусныя и разумный. вое не •Њхъ, которые
знатны по вотоиу что, его мныоь «ве поумно ф—
вт. дьа ты, которьиъ шагордвгт ври, Огатстов
учтите пои“тво (лесть) 'iHirb •спваыив.» Дая пго Сулавъ да—
06pa30BaHie пл%нвымъ хрис+ансвиъ вадьс', чтоа—
бывъ рину и дутою пе
даны тому, кому Мазаны своииъ воспита:йемъ и НО-чм•ин•. Си—
ивъ объ устроИств•Ь школь, иди каморъ, назва—тыхъ дла пспи—
TaHia втихъ юношей, и 1ћс.а% под—аго узскава о ихъ гимна•—
ческвхъ и о кь uaeuio тины, пертт•ь
въ того, чему и •въ какой rbpt они учваьсь. Ивъего
сказа мы узнаемъ с*дующее; дал Bocnungi*l у
Турокъ назначены были учители, навы=иыа •ke»aan,
которые прежде иего научали совхъ мотаннаовъ читать в
о»сать, чтобъ сап могли понимать квиги, вь
сеа Корана, ихъ Йры в законовъ, .ныходимыи• въ
Какъ только они •увнавив азбуву и свалы, -тт—
часъ переходили B3yuHio Арабскаго языка. въ
язык% сокровище и Огатстю ихъ закона и Ары,» и 3HaHie АН-
языка давало имъ толковать и тодбирать стои
в сентеиф Кадию судить о вхъ за—
воннкгн, или Потомъ н»ношаиъ продылся языкъ
съ цЬьр уже дитерту.рною, поОму. что богатт»
Пердскаго языка, его впрядныя» сова и асаздзость
Hito поподнали и мадояаодноеть ааыва Турцкаго,
что считалось очень необходимымъ врв дверь Султана. т%иъ р-
сказывали имъ обычаи стари ны, возбуждав жаданЬ шдра—ть
А:сокип ли•пютвмъ, в вречдывац -миъ вв нитя
Авглвнсваго Секретаря Посольства при ОттомзвевоИ Пор“. Шере-
ведена [съ подьскаго на PocciUezoI изывъ. Въ Санктпетербург
%1741 года.»
Рпвотъ, 33—40.