— 85 —

сознать свое родство, чтобы не называть себя брать-

ями безсознательно, съ Атру, а напротивъ, знать себя, знать, что

въ насъ особеннаго, а что общаго. Такое 3HaHie создаеть почву въ

будущемъ для общей д±ятельности. Само собою разум%ется, слеЬ-

дуеть помнить, что и нашего, русскаго соз-

должно занимать видное мгЬсто въ этихъ

Что же мы д±лаемъ? Мы стараемся знакомить публику съ

тЬмъ, что д±лается въ славянскомъ Mivb, давая ежегодные отчеты

о славянской жизни. Мы поддерживаемъ, по сил± воз-

можности, учебно-воспитательное подготовляющее учи-

тельницъ изъ среды славянокъ; а онгЬ, воспитанницы „питомника

славянскихъ д±вицъИ, несуть кь себ на родину знакомство съ на-

шей культурой. Мы стараемся сод±йствовать нашего на-

рода и возбудить въ немъ интересъ кь внфшнему Mipy путемъ уст-

ройства народныхъ Везд± тутъ цеЬль одна, хотя и пресл•Ь-

дуемая на разныхъ ступеняхъ; ц±ль эта —

Но кто же можеть быть признань по преимуществу носите-

лемъ и общественныхъ идей и какъ не

д±ятели литературы? Кто лучше ихъ воплощаеть чувства и поры-

вы общества и затЬмъ, перерабатывая ихъ въ своей душ±, созда-

вая чудные образы, вызываеть кь жизни идеалы. Ихъ

можно назвать суЬточами свфточами челов±чества.

Напоминать о нихъ при каждомъ случа±, перебирать въ памяти

ихъ нравственной сокровищницы, не значить ли это

сод±йствовать Съ другой стороны не вспо-

минать о нихъ, когда Bocr10HHaHie само напрашивается, не заяв-

пять своего кь правд±, носителями которой они явля-

ются,—не значить ли это обречь себя на и полное око-

cTewbHie лучшихъ челов±ческихъ чувствъ?

Славянское общество пользуется сокровищницей славянскихъ

писателей для вышеуказанной задачи Оно

напоминаеть о нихъ своимъ сочленамъ, и одинаково относится кь

писателямъ вс±хъ славянскихъ племенъ, лишь бы они были про-

водниками св•Ьта и правды для своего народа. Оно вспомянуло поль-

скаго писателя Крашевскаго, хотя не по своей вишь не усп±ло

принять въ его юбилеЬ, малорусскаго писателя Барвин-

скаго, русскихъ писателей Достоевскаго и Писемскаго и мыслите-

ля-педагога Пирогова. Теперь совершенно естественно оно вспом-

нило объ И. С. Тургеней.

Едва ли кто бол±е его сод±йствовалъ нашего об-