Кь концу XVIII в. относятся историко-литературные труды

еп. Дамаски на Семенова-Руднева (t 1795). Не-

давно, по другому поводу, мы уже упоминали о важн±йшемъ

изъ росайской...

Въ высшей степени замгьчательна характеристика русской

литературы и образованности, пом•ђщенвая Д а м а с Е и н ы м ъ

въ труда, передъ самымъ ЕНИГЪ.

литературы или письменности—замтчаетъ Сухомлиновъ—Да-

маскинъ Асно связываетъ съ и даже

сливаетъ ихъ въ одно H0BHTie. То, что въ наше время отно-

сится кь области и литературы, онъ

включаетъ въ кругъ „ученой слВдуя общепринятому

тогда въ ученомъ Mipi обычаю и „Ученую

Дамаскинъ разд%ляетъ на три первый —отъ начала

ппсьменности въ до начала или отъ

Владимира св. до Ивана Грознаго; второй—отъ начала книго-

до гражданскаго шрифта или отъ Ивана

Грознаго до Петра Великаго, и граждан-

•ской печати до „нашего“ времени, т. е. до 1785 года. При-

нимаемое Дамаскинымъ на им'Ьетъ преимуще-

ство передъ т±мъ, которое д%ладъ въ своей „рТчиС Моск.

проф. Ба у зе (1752—1812). По взгляду Дамаскина, нттъ

письменъ, тамъ и не можетъ быть

потому началомъ перваго дитературы полагаетъ начало

письменности.

При характеристикђ древн±йшаго русскаго про-

сйщенЈя, до пол. XVI в., Дам а с Е инъ высказываетъ

Н'Ьсволько любопытныхъ „Хотя Владимиръ Вели-

мы было принялся за просв±ще-

Hie своихъ подданныхъ однако тьму варварства ихъ

и невтжества скоро прогнать не могъ. ЗакоснгЬлыа въ

.варохђ не скоро истребляются: кь тому потребны Ц“Ьлые втки...

Чему въ училищахъ (основ. д±тей обучали и кто

таковые были учители: греки ли иди славяне родомъ, ученые ли