opaB*HiB спрнхъ првхедскихъ школ, и о новыхъ, причит
дать и увзъ, спраяџиво зажать, что ТЕОГО у—
не дали (13). Но что хе это доквываегь? Hmeaie не въ пшыу xrhRia
автора. Точно тавже разсуццаа о цыфирныхъ шкшахъ и Фь Шьашеа-
ной иодъ стрхомъ Bocnpuxeaig вступать въ бръ,
авторъ напрасно сваит;а доказать, что это школы ло
школ петровсЦ которыхъ ни хь иемевтарныхъ, вн пр*Аниь-
ныиъ, по нын%шнему о нихъ понат причислить нельзя, да в срдстш,
для ихъ обязательш:ти, на д%тей, а не на
родителей (стр. 1 7), нисколько пе подкр•Ьпддеть BT.nvbHia arropa о си-
стсм± Петра («этотъ виьма нератоншьный асно пот-
зыпеть, что правительство им•Ьо въ виду не свою (%язавншљ виза-
рать за uc1103HeHicMb витиями ихъ дота въ хь д±таиъ, в
тшьь•о свою госуда;ютвевную 110T*ocrub въ дюдяхъ, знающнхъ на-
чатки Hwrpio), а прстымъ этой м±ры изъ
Шипи, эта Ара тогдд съ большпмъ уси%хомъ была промена относи-
тиьно вардвыхъ шкодь, т. е. обязательности элементарнаш образова-
Hi8 1). Но это не иом%шио автору опично разобрать, почему не чще-
ствилась шкош (см. стр. 22), н почему вилась
и какъ рвившась борьба между духовнымъ и св•Ьтскимъ начальствомъ
за право Мразовывать духовнН юношество. Ди%е, искуственно вымен-
инъ привио его ь-ъ тому выводу, qio во новой
XVIII в. ce.:wkie шассы не доины подучать (Ащатвеннаго Мразовата
(33), и воть истинная причина неудачн новой системы элементарнаго
некого учить въ нементрныхъ школахъ. При исиючитиьно.
npoq»ecci0HanuoI аистем± Мразошијя элементарному Ищему Ать Вс-
та (34). Съ такииъ выводоиъ нельзя согпснты.я. Въ законодателытв•Ь Петра
им%ются совершенно точныд его zuaHiz, Мы и сельсщ
и гордсвое населе[йя получил Мразовте. Одно такое yzuaaie а на-
хожу въ тьма виномъ актЬ, на который не указываегь авторъ, именно
въ инструкти земскииъ Въ п. 9 этой мацу
чииъ поручается н“юдать, чтмы обыватели.... «своихъ Д'Ьтей въ такихъ дМ-
рыхъ порядкахъ вш1итали, и сколь возможно и письму обучали.....
(1-е п. с., 3295). Правда, туп не указывается свствъ дла этого устно-
ueHia школ, да и (диад не осущштвидась, потому что Петръ
1) По закону Карда XI, въ никто ве можеть вступать въ бравъ
а иосхЬдаее возможно только ди ум±шцмхъ читать. Этотъ И-
вонь натель весьма точное прим•КненЈе и досзужидъ кь такому развит) народ-
выхъ шкохь въ съ которымъ могут-ь посоперничать теперь топко прод-
выа школы с. амер. штатовъ: германсвииъ шводамъ еще диезо до шведск•хь