— 88 —

это идти вв ножен.

Мн%вИ Штейна по этому прешту сиутвы.

пртио СЛШЕОМЪ подмвыхъ, утввовпввыхъ учбинхъ вп-

вол, подмннхъ введеннып недавнее вря въ технкчпихъ уч'•

ннхъ Штейвъ полагать, чт сонршеннвя отитаа

наго иекцТ саухпъ потдомъ тЬв—, пр-

извшъвоиу профЕМоваљному *80BBiD.

Вохьшвя въ о штрип

именно въ топ, что чехов“, дох—ствтщао подучи“

wBBie, ПЕЪ челов%в вриао; но, прии%пи

схишвои•ь умный плнъ чиов•ку, дтигаюцеиу

СЪ ВЯМЪ ШКОЛЬВККОИЪ. yMnro

ве oap—raeNH т%мъ, что првтпха и здрвый смыслъ утановиюп

лекјй, н икона, и что

нто, едивичвомъ схуча%, ве быть внпухдево. привль

то бн

взлшниъ; вторе равхЬаеть эту участь помп другими адмиист-

твввыми upwzcaBizn.

Въ прдъидущеиъ ивдючата и иного и пот

умный ппвъ, вотрит ввимв.тт рип•

трявпь чиов%т, sp•br«, швшьввв,

схтав:яеп аномвАю. УчМннИ пппт, который упавовит тльт с»

теку ин порядоп и тмуе“ отъ слушател

BHT01HeHiz изв%ствыхъ рабть и «вета пр*теввыл

8BBHigw, првильнаго

BEis•, во отсюда еще далеко до лекјй, в ЕЛ

нивя похохитыа на здравый синел czymwef,

унхичивать массу пеисполняемыхъ администртпнып

ихн ваконовъ, которые на претим раздьддп бы участь другихъ водс

нахъ вориъ.

Есл вводить ITWh:nenie лекјй, то выходиио, чми

оно было Мапечено принудительною силою закова и ero вари; но пре•

въ школу ве хотятъ рвноствые п“рнип

Мазатехьншти 1TiA.

Остаются зат•Ьмъ попытки ргламентирить поуди,

чтшы сд•Ьиось Мщнмъ придоиъ, помимо xzxao при-

HyueHiL

Въ этнхъ видахъ пнпгвли у нвсъ вити гонорръ, Ввить пр-

по-доцентуры, н изъять HcITTaRiz взъ уни-

верситетогь.

Рвзсухди отшеченно, мохво признать вст Вры соотв%тствующпи

назначенТ Если иушателн в“ръ мехду ирподавтеиии,

шатать имъ за постщевЮ курол, н три не ввясдп оп

прподанателей; то повидпому можно отдать, что сап слушв“ли бу-

дуть выбирать прподаватедет, отъ воторыхъ они сво* тего рзсчпн•

чему-нибудь научиться, будуть исправно пМцать иекјв,

рыд они выосап плату и будр гараншрввн