— 90 —

кт э—хену по запискиъ продвВтеля cauwrmwwm,

сторнвд я поивн нзучевШ науки. Но йа х•Ьр, котна

по видвиому под±йсттпть тап бпготтво и на BP110BBBie ввуп,

в ва пучаоцнхъ ее шушатюей, хота и дегтя отнхительво ва%ш-

сиго Ч'Ьхъ PBHTie прявтъ-доцеытуры и идавЮ

конкуревкјн щрподаватеимъ, назначепниъ не мо»п

притти въ пудиод•ввоП цьи. I•IcrIBTBie, ввъятое изъ BtxbRiz уви•

Еритта ио трдметачъ топко тиа будетъ д•юомъ

*озвнмъ, когда его порувп не тольво учииъ, но п —Ваотияп

(ученые не преподаватати, никогда пе завииаотся частями ват

н мя ихъ TM0BaHi7Mb нужно ирпнльси ихъ спето-

и снрхъ ого непринадлепптихъ числу Вхъ, тторне чи-

таютъ студентамъ декји. Отсюда сндуеть, система

три комплекта ученыхъ: нуженъ тяплегь пмжсоровъ мя TBHia

нуженъ вояплегт•ь привтъ•доцентол, которые Мухдии бы въ

сорхъ c0FBH0BaHie кь нухенъ вомиектъ ученыхъ эвахе•

ваторъ, которые бы зпыйа учащнхи на эваиенвп.

Найти эти три коиппкта нежвмохво пе только въ ао и въ

гатыхъ учеными снами потому что д•Ьо иден не ученыхъ

в“ще, во о лядахт, сп(Мныхъ прпзводвть

изъ сипщнхъ по ран•ъ

прктнковъ бы кь путо рутин“;

IiI)HB.seMeHie въ коммиссТ унимтситетскихъ щ»подвптепй сохр-

нило бы за экзаменомт., въ (ю.тьтей плп меньшой м1;рЬ, п—вм его хв•

рктерь и только Етавнло бн стуцеятогь въ

троювШ, которыя будт пмъ предъциевы, тао вкъ прдпопгаети,

что э—менвторъ нхъ лоховъ быть пе из“степъ. эвиенаториъ

иохть быть одно изъ двухт лнцт., придерживающихся развыхъ ump•iBiI

на науку, разныхъ методъ и системъ, то студенту придется готовить отв%тн

сдмато рзпМразнвго свойства. По одноху предмету— это еще возможно,

во по всЬмъ прџетвиъ даже немыслио.

Могуть сказать, что испытываемаго дшхна оггвдать отъ призвша

эква•еватор утщиденная программа. Но тогда одно изъ двухъ: ия

щ»грахма иключаеть въ с“'Ь пертень вощтовъ, по которымъ будутъ

спрошены испытуемые, или конспекть, отв±ты въ изв±ст•

НОУЪ смыть и съ изв%стнымъ Въ первом•ь сдуча± не бу-

деть викакого оппждс:йя: во нтооъ изуче\йе науки сподптсн кь дав—

ному шаблону и идсть уже не о сертзныхъ а оОь усвнйи

того руководсти (тапие1), по которму. кап вырзилсд одинъ ируојй

уинистръ, отни:ительно учмпаго плана, будетъ п—сходить

„die fabrikmi88ige Abrichtung der јипдеп Leute in den Brotflchern•.

Наконецъ, если профессора не заслуживаштъ .wnipim вакъ эктамова•

торы, то почему же этого дов•ктя будуть непр%япо заслуывать испы-

тательныя k0MMHcciw сю си•Ьшаннымъ составомъ, или за

и Местувъ.

Окончательный выводъ изъ сказаннаго состоитъ сйдующиъ:

закоиъ доаженъ оиред1иить составь наукъ, входящихъ ю,

пр*кйвльвое ихъ м—тъ быть