попуддрнАЯ ЛИТЕРАТУРА СРЕДИН хуи: ИВА.
245
въ дМроВтельному 0Tio правила“. Привнаваа, что wrb много пе-
.впыхъ романовъ, русскЈИ перводчихъ в Клевепвдв' выдвигает
дмоивства хорошихъ: „Изображаютса въ нихъ нравы челойческЈе,
добровтели и немощи; поввзываютса отъ разныхъ цороковъ разныа
б±дстЈа въ прийрахъ, то иричинающихъ ужасъ, то c060B3B0BaBie
и иезы извлекающихъ; и между цтпью паистрйнмшимъ порад-
вол сововушенныхъ upuxbgeHit gacNBxeHia въ доброд%тели вола-
гаютсд. На толь иравильномъ осиовати и еь толь добрыиъ нам•Ьре-
вјемъ c0ABueuie хули ли вашей достойно?“ Въ этихъ
иовахъ высказываети вдеиъ рана, вавимъ опь сложили въ
умахъ лучшей части читателей.
КЕПйве сложнам фабуп Длевеппдав заииггвоваиа изъ эпохи
первой апглтской герой романа
— побочный сыцъ
Кривин. Мать его, ироведа молодость въ ромапическихъ по-
xo•uegiaxb, подъ старость погрузипсь въ дравствевпоо
(buoco.biei и въ ен восиитиа своего сына. Достойный сыпь
составил ди памати сводъ еа и сд•ђ-
лал эту тетрадь своею настольною ввитой. Съ 15-ти Д'Вть онъ
началь саиъ философствовать. Но даже при такомъ герй•фило-
соф'ђ ХУШ втка, предназначенное пуеииущественно
дла благородныхъ, не могло обойдтись безъ изв•ђстваго
элемента Необыкноы:но развитой юный философъ ио
вп'Ьшиости казался дикарь, вне зналъ манере. Чтобы схЬатьсл
достойнымъ мужемъ дочери одного хорда, овь начал вс•ђми мТ•
рами развивать въ себ ловкость. , довисш учтивъ и псковъ и
нв при"тливъ, и отъ часу позвавыъ боне, что всегда даивы•
науки и сами добродттель еще недостаточпы, если пе
ии•ђемъ ири нихъ знати, какъ жить въ и ласковаго, сиисхо-
дительваго вида, воторый хЬлаетъ насъ п1Јитными и любезными“.
Посп фаго рада необыкновенныхъ ироисшествш, Ьевеландъ съ
женой оказались въ Америк•Ь, поиади въ вл•ђпъ въ дикарнмъ,
а всворВ выбрали героа вождемъ цЬпго племени. Разу-
мВтса, европеецъ восаољзовалсн властью, чтобы цивилизовать ди-
вар, ввести правы и культуру своей страны. ЗД'Ьсь мы встр•ђ•
чаемсн въ роман± съ н•ђкоторыми характерными воззрттами, при-
сущими ХУП и особенно XVIII йкамъ; авторъ старается повыгодн•ђе
осйтвть ихъ и придать имъ 3HaqeHie великой развивающей и орга-
нивующей сиди. Из“вить BB±rnniA видь почти нагихъ дикарей Кле•
влавдъ ве Ошилса. Поп они офвались—рвзмышлалъ овъ—тольво