72

ГРАФЪ Д. А. ТОЛСТОЙ, ВЗГЛЯДЪ НА УЧЕБНУЮ ЧАСТЬ

дахъ среднихъ училищъ, предлагала уничтожить духовныя се-

въ должны были учиться какъ лица,

такъ и кь духовному Подъ гим-

думала обратить монастыри. Мысль эта

была довольно общая въ то время; ее находимъ, наприм%ръ, въ

данномъ — выбранному

въ о депутату 1).

Уничтожая относя 06pa30BaHie духовенства кь

задачамъ не могла устранить отъ зайды-

ими apxiepeeBb, потому не только продол-

жила и для средними учебными то же

принятое ею для низшихъ школь, но и довела его

до такихъ размыовъ, которые доказывали съ полною очевид-

ностью неисполнимость такого Именно, губернаторы

и enapxiaJbHble назначались совмеЬстно главными ди-

ректорами (т. е. попечителями) надъ а такъ какъ въ

то время предгВлы не совпадали съ границами

и бывали въ которыя входили и ботве

то тамъ главнымъ директоромъ полагался тоть въ чьей

находилась же получали годовые

отчеты отъ и им'Ьли право посылать на экзамены

дойренныхъ отъ себя лицъ.

Непосредственныхъ начальниковъ надъ или рек-

торовъ полагалось также два: архимандритъ, или игуменъ, на-

значаемый Сгнодомъ, и ректоръ, опред±ляемый универ-

ситетомъ. Учители также отнесены кь двумъ

ховныхъ и св±тскихъ, и съ тьмъ же порядкомъ отъ

Сунода и отъ университета. При учреждался сов%ть,

изъ обоихъ ректоровъ и четырехъ старшихъ учите-

лей, назначаемыхъ главными директорами. должно

было производиться по утвержденнымъ руководствамъ.

1) въ Обществ± и древностей 1858 г. Книга З.

см•ьсь стр. 61—70, 71—102.