гшУДАТВО И НАГОТОВ ОВРАВОВАШВ ВЪ
153
Наибове вадежною м»ою считалось учителами рус-
свихъ восивтанниховъ училища: по Лихудогь, препору-
чево было въ шопхъ двумъ старшимъ ученивамъ: Николаю
и еедору Попирпову. Эта мтра вазалась тЬмъ 60rbe раз-
умною, что навсегда возможность остаться училищу
баъ ибо вызовъ оъ-ва границы был соправенъ съ раз-
пчжымй
Однако, при враПней иужд'Ь ть сйдущнхъ людяхъ во Мх•ь
сферахъ государственной жизни, учители могли ив“нить
призватю џа другихъ, боне вымныхъ. Проектъ академи-
предвихвлъ эту опасность и стари (въ п. З)
пнупредить сгЬдушщииъ образоиъ: „Которые сет вашего учи-
пща чина Hipa, не восхойвше въ юныхъ труж-
датиса, имуть нал, великому государю, бити чехомъ, ввъ учителей
нашу государуо ивовую-нибуди службу, и наиъ, великому го-
суврю, ихъ биь бджтитви и учителей и его (блюсти-
тем) руви np»rrmcaBia ни въ BEia службы не допущати и вашего
гчдараго zuaBHiH тавовыиъ не даватиИ. Но это
правшо не удержиось: „Въ 1700 году учител (Семеновъ и Поли-
варповъ), по пршеЈю опред•ђлены отъ uaTpiapxa
ана справщиками типографскими“.
ВСТ изложенна причины тормозили усйхи обравованја и ста-
вили его въ зависимость отъ случайныхъ врњцовъ иностранцевъ;
училище, въ концу Ава, оставиось почти биъ преиодаватедеА 1).
Пет, увазоиъ 7-го iou 1701 года, приказал продавать въ
азывъ, и (Мань Яцк:кт, назначенный вайды-
ватъ ШЕОЛОШ, выписахь учителей изъ Шева, въ сторону
прежнюю Съ тьхъ порь Заиковоспассвое училище,
вавъ и ему подобна, возвикпйа около того времени, вхо-
дать, кавъ составныа части, въ новую —
систему обровата.
(вавъ мн видЬи) и незначительными в“шними
1) Опрмоп, «Ист. Сл.-Гр.-Дат. АИ. стр. 79: • Послвдвш utwpiapxb Мо-
за идеи цари ееодорв и до самой смерти заботивиййса о
вызов новыхъ ученыхъ изъ Гревовъ, въ овтибр• 10 года скончался, оста-
вивъ azueuio въ опивоети совершеннвго упадка. Д•Иствитиьво, неврестав.
ввя еи•на наставнивовъ въ azueuiB посп дичдовъ, дошедшая навовецъ до
того, что вевому было учить, предметовъ уче»йк, отврытое T0HHie
п пыв• гучеекШ не могли общать azueuiB прочваго