28

вим„ и безъ того од»

пой сторнны, Петру не хот•Ьлось. чтобы молодые лю-

ли духов. 3BRHiH исключительно поступали, по отн-

учебнаго курса, на службу церкви; но, съ дру-

той стороны, нельзя было постоянно брать и у духо-

венства его силы. Отсюда, изъ э•гихъ двой-

ственныхъ проистекала непосл1;дователь•

ность и въ указахъ Петра, касавших-

ся духовенства, смыслъ КОЛЮРЫХЪ впро-

чемъ, бо.тЬе и бол'Ье выяснялся въ пользу учили:цна-

то церковно-служителей.

Первым•ь и самымъ сильвыиъ для

духовенствл отдавать Д'Ьтей въ школы служили сол-

наборы, начавпйеся съ 1705 г. и зпхватывав-

wie множестго необразованной, неготовой для церков-

ной с.чужбы, молодежи изъ духовнаго Указъ

17(В г. назвалъ школы, въ которыхъ слеЬдовало во-

спитываться дттямъ духовенства, и не желающи.х•ь

обучаться въ эт'ихъ школахъ лишалъ правь 61)1'l'b кли•

риками. Указы l710 и 171l I'I'. обязывая учи•гь-

ся въ духовныхъ школахъ джей всћъ священно•и

церковно-служителей, подтверждали, чтобы

были особенно строги при выбор1; и ста вло-

никовъ. Вь 1718 г. для духовенства стало обя-

зательнымъ н».только въ училище, но и

въ немъ учебнаго курса. Въ тоже время

дворянамљ было заирмцено безъ (Обеннаго правитель-

ственна1'0 учиться въ духовныхъ школахъ

(указъ 1715 подъ страхомъ денежнаго

и даже трехл•Ьтней ссы:жи на г.иеры, или въ каторж-

ную работу С). B00611te зпконодательныя мЬры по раз-

(1) Если оно, noc“t этого, и бывали въ ауховныхъ школахъ. то

учились въ нихъ особпякоиъ. съ единственпою немен-

тарное 06pa30BaHie, подготовку кь учеб. заведе-

BiHb.