— 92 —

диствт. Но ни вта Мятиьность, ни эти результаты, не ис-

черпнвають жизни отольныхъ людей и ц%даго общества. На-

противъ, они ве.егда авлдются и должны явиться съ служеб-

пниъ характерол и иолучаютъ синель, и самое 6HTie

тонко ради челов%ка и ради государства.

со стороны Германа и его школы радикально ио-

править Boup%Hie на доходъ, установившееся у Смита и н-

бело у Ривардо, заиуживветъ полваго BHHIBHiH. Ди общест-

венныхъ и политичесвихъ наукъ, а также и для правтичеовой

жизни, не иоотъ быть никакого прии%нетя того вон-

рое на государства и личности смотрин, вавъ на

издержки производства чистаго дохода. Евди доходъ этоть при-

наџежить предариниптелямъ- капиталистамъ, которые причх-

девы джитьи, въ великому Рикардо, повапљ-

ными впвльцаки, какъ монополистами земли, ботве наоденной

естественными производительными свойствми; если все остиь-

ное, — государство съ его органами, и HacueHie, живущее тру-

доиъ, —овавнваюти хозяйственными “peueHiHMH съ

втраховаго вапитл, пшины, рабочаго скота и т. д., то щ

вопров о податяхъ, кь вакикъ же иохно

было вавъ не кь т%п, кь воторниъ пришли Ривардо и

Сиить, т. е. что хозяева, капиталисты и отчасти зепввлвд%льцн

должны содержать на свой счетъ, какъ неизб'Ьхное вло, и госу-

дарство и остальныхъ его и содержать конечно въ

тавоп вив, въ вакомъ это необходимо дин • большаго

дохода. очистить вто поставить его на другую

точку 0TnpaBTHig, и свить изъ него Ойствитиьно пригодную

науку дла государственной жизни, состњвлаетъ нееоин%ннуо в-

слугу Германа. Ему по крайней приписывають перина-

чиьну» обработку пиитической въ тоиъ 0Ip8B.xeHiI,

вотораго держатся въ и которое, хотя потеряло вна-

читиьную долю стройности и поемдовательностк математиче-

свихъ выводовъ Ритрдо, но за то подучило бол•ђе живненное

Не дароп IH0Tie представители экономической науи

въ современной кавъ Рошеръ, Книсъ, Уипфенбахъ,

Шефле и др., считають себя учениками Германа.

Попытка Германа и его ученивовъ свести о доход•ђ

съ объективной точки производства, или, лучше сказать,

съ точки 3Piaia предприяиптельской, и это r10ETie

въ чалов±ку, въ личности, дать еиу субъективное значеД диа