atuaHieMb и сознательнымъ, живьшъ, та;ъ-сказать, живымъ
въ самомъ ОлВ—есть безконечная разница. Идея обязател-
мости именно можетъ перенести этотъ вопросъ изъ обдасти atuaHii,
изъ обмети изъ области обдас,ть живаго уча:
c,TiH, гд'в дђйствуетъ воля. Эта идея, сознанная и поставденная та-
кинь образомъ, принесетъ громадные резуљтаты. Здвсь неумт,стно
1). Средства явятся, лишь бы со-
сйсняться недостаткомъ средствъ
3HaHie самой идеи всеобщимъ.
По поводу что 0THeceHie школь на главныя средства
государства умалить въ этомъ земства и усилтъ зна-
правительства (Д. 6. Самарию), проф. Менделљевб развил
ту мысль, что хотя въ данномъ с.иучаф) неизб'Вжна,
потому что иначе не будетъ и TapaIITii для закона (одно земство
устроить сотни школ, а другое совсвмъ ничего не устроить); но она
и теперь есть и при нај01% останется топ те: «выць надзоръ не про-
портоналенб Т'ђмъ копнкамъ ши рублямъ, которые вносятся.. Въ
одномъ правительство можетъ внести 5 р., а надзирать очень
мало; въ другомъ 3 к., а надзирать очень много». Но безъ государ-
ственныхъ средствъ ШКОЛа никогда пе въ силахъ Зудеть достигнуть
всеобщности. ЧрезмВрное 06nat•eHii земства йевозможно, не
толко по мћлпьшъ средствамъ, но и по предметовъ об-
При этомъ ораторъ указывал на иностранныхъ го-
«Въ дј;до народнаго быдо совершенно
сударствъ.
частное; въ lIoc.lj!Hie годы оно сд'Вдадось государственнымъ. Тоже са-
мое въ вольной и наимен'Ве любящей cTt,cHeHie Тамь
точно также Д'Вло образона\йя было совершенно частнылљ, общипнымъ, и
сдвлиось д%ломъ штатовъ, дВломъ всвхъ соедипенныхъ штатовъ Аме-
рики. Ш лљрљ совершенствован;я, по лиьрљ идеи на-
роднаго всс болље и болље прививается идея о тома,
что это дљло общегосударственное»
2).
Поив бапотировки о въ ползу
большинствомъ голо-
школы на всв классы, исключая крестьянскаго,
совь npeJI.10}ReHie быдо принято.
Затвмъ, предварительно баллотировки вопроса , объ обязательности
высказано было НВСКОЈЬКО и противъ. Проф.
Менделљевб, между прочишь, сказал: «Если толко желательно на-
родное 06pa30BaHie, то оно у насъ, кажется, неМЫСМШО • безъ обяза,
1) Ibid. стр. 20.
3) Ibid. стр. 23—25.