198 ВПЕАЛ ВАРОДНАГО ПРУИЦВНШ.
ною иучаПостьо, и Ввоторва вниги, виз, ввпрп%п, Гомерв
Грековъ и пихтырь у xpzcTiaBcxuxb намол, прдерхиись ум-
ныни книгами во все время исключительно элиинсквго в ясвлочи-
те;ьво ритјовво - xpucTiuuuo въ силу обили, безъ
викихъ предиисанш власти. Очевидно, что та или други ввига
совершепно соотйтсттвла въ ту тугую эпоху идалиъ и
отяЕвтельио врвитвевнат, puni08Haw или эстетичиваго Ира.»-
B8Hia.
Дид ви одннъ народъ, даже до нов“шкхт. вренъ, ве вира-
зиль ни въ чеп, что 06POBBie дотво быть
шенно отдЬно от в«литаж Напутивъ, гораздо чаще иуча-
что воспитательный эдеиеяп общЕтвевноиъ MpuouaiR
неукЬревно ЕМщцалъ въ уще* этому посядвеиу; тавъ было
въ Мкоторыхъ КПССИЧЕЕИХЪ тавъ было въ средне-
ЙвовоА Европ•Ь конайырвхъ шводхъ и B0rger-
schule. Устная вшштательват напрввхен1а обществен-
внхъ школ, мн подучаеиъ чистый выводъ, что, по смыслу куљтур-
выхъ вародовъ, выревпоиу вт. ихъ ENpir, общитвеввн •взо-
BBHie вкюбще, а въ никогда не иовеп,
бить отдьено от восиитаФ.
Обращаясь въ истр1я •uonai* нашегб народа' въ описывемуо
эиоху, пходиъ, что; суда по школныкъ уставал “XVII Ehxa, вос-
иятань съ элементарннп 06pa30BEieMb (кавъ я семья со шволою)
не прерывли Всной свази. Вииивыа яхъ 0TH00HiH вап окн были
тогда устаношеви, представляются нап довольно вориальвнии (за
исвлочевЈеиъ тЬхъ педагогическихъ иТръ, втрна соотвтствоввл
духу эпохи) 1).
а) Обпјя ппитатељни т*ваЈа шкот вавлючвотса въ ей-
дующемъ: выв училища ученякъ обаванъ „не ходить въ неприичныя
c06paBia, или пирушки, не им%ть и тотрищитва съ Вии,
которые тому преданы; ибо человвъ, вавъ съ продобвниъ препо-
добенъ бытетъ, тавъ стрптввниъ разврщаети• в); быть учти-
вынь при встрвчв съ лодьии достоиннии, вакъ духовпаго, тап и
1) Дли приходивхъ швол огоппцноИ Руси мы попгуаиси усгвви•
тихъ братнихъ шкодь, вопрыа, вакъ повазапо буден въ евниъ и•ет•, етоитъ
въ ваиоП ттепоИ связи ст приходевяии. вв ввеветея воепятаи1и, то
черты, нахокииык въ братевихъ ш•олахъ, дошвы быть высшей и•р• вря-
пиеапы приходевииъ.
1) 1.И Уст. иаи. юн. Ков. 1, отд. 1, „р. 89—Я (2) ibid.