— 100 —

выя иде.аи и инструменты, а дав мхаитки и граждаикой

архитектуры выписаиы въ 1788 г. изъ Њны въ достаточывь

количеств± разные чергежи, модели и машины. Въ бибЛотекЬ

дая въ noe06ixxb во геограыи и истфи и тобщв въ

хорошихъ ио тому врмени умникахъ по вс%мъ предметамъ

также не было недостатка, въ чемъ, какъ мы увидимъ ниже,

Янковичъ лично принималъ самое живое и д%ятельное

yqacTie .

О ешособ•ь приодаваТя ваукъ въ глаиокь продномъ

училищ•Ь мы будемъ еще говорить подробно; теперь же ард-

ставить въ краткомъ очеркЬ вв%шнее устройство учительской

, образъ жизни воспитанниковъ, характеръ вхъ

вн•Ь — киссныхъ и (јщее Bocuwrauim

Число казенныхъ воспитанниковъ ко времени открьтя

учительской семинарЈи простиралось до ста , какъ

было и по штату; выбраны были остальные же рас-

врхЬаены по Астамъ учителями миыхъ народныхъ учи-

зищъ. Какъ трудно было Янковичу хЬлать выборъ изъ

наристовъ, учившихся у него новому умному способу, и какъ

ueMH0Tie изъ нихъ сознавали въ сеа призван{е кь ви-

дно изъ вроеьбы ихъ, поданной 30 сентября 1783 года. Уиы-

шавъ , что имъ предстоитъ учиться еще разнымъ наукамъ въ

высшихъ двухъ классакъ главјаго вародваго училища , юри-

готовдявшагося кь открытјю , они просиди Янковича уводить

ихъ отъ этихъ наукъ , «представляя кь тому свои Ата и не-

способности, а болгЬе, что они въ наукахъ сихъ до сего време-

ни никакого ocH0BaHia еще не положили, а вм•ьсто того рас-

вредЬвть ихъ учителями въ мадыя училища тЬхъ мЪсть и

городовъ , откуда они родомъ». Просьба эта была уважена

k0Nuccieo училищъ только въ кь мен%е способ-

вымъ; же должны были поступить въ учительскую се-

для (Я).

(1) Жур. Ком. Учил. 9 января 17И г., 10 ik)H г. и 10

1786 года.

(3) Жур. Кон. Учил. 30 сентября 1783 г.