— 21 —

84. Раздвиньте ножки циркуля так, чтобф они образовали пря-

мой угол.

85. Нарисуйте несколько печатных букв, у которых все линии

сходятся под прямым углом.

86. Нарисуйте на стене две пересекающиеся прямые линии: одну

горизонтальную, а другую вертикальную. Под каким углом пересе-

каются эти линии?

87. Нарисуйте от руки квадрат и проверьте его.

Поя сне ни е.—Можно при помощи нитки убедиться, что

у квадрата все стороны одинаковой длины, а при помощи пря-

мого угла, сделанного из бумаги (как указано в задаче 78),

можно проверить, что у квадрата все углы должны быть прямые.

Глава прямоугольной призмы.

S 10. Грани призмы.

88. Прямоугольная призма имеет шесть граней. Ука-

жите их!—Обведите рукою боковые грани, верхнюю грань,

нижнюю грань.

89. Найдите в призме горизонтальные грани. Одна

из этих“ граней называется

верхним основанием.

90. Нарисуйте в тетра-

ди грань вашей прямоуголь-

ной призмы. Эта фигура

(рис. 26) называется пря-

моугольнином.

91. Сравним друг с

другом величину всех

нижним основанием, а другая

с

граней пря мо угольной А

призмы. Для этого поло-

Рис. 26. Прямо-

Рис. 25. Призма.

жите призму одной какой-

угольник.

нибудь гранью на чистый лист бумаги и обведите

аккуратно карандашом контур грани. Кладя поочередно на

этот контур все остальные грани, вы убедитесь, что у

прямоугольной призмы равн.ы не все грани, а

только каждая пара противоположных граней.

92. Сколько надо взять прямоугольников и каким свойством

должны обладать они, чтобы можно было из ник составить прямо-

угольную призму?