— 22

93. Можно ли назвать любую грань вашей призмы плос к ос ть

и почему?

94. Поставьте призму на стол и найдите при помощи отвеса

вертикальные грани ее.

95. Какое тело напоминает по своей форме ваш

боковые грани этого тела?—Что служит верхним основанием его?—

Что служит нижним основанием его?

96. Нарисуйте от руки прямоугольник и проверьте его углы.

97, Чем отличаются грани прямоугольной призмы от граней

куба?

98. Я дам вам шесть прямоугольников. Узнайте, можно ди

склеить из них прямоугольную призму?

S 11. Углы, вершины и ребра призмы.

99. У каждой грани прямоугольной призмы имеется

по четыре прямых угла. Следовательно, у прямоугольной

призмы всего 24 прямых угла. Укажите их!

100. Обведите пальцем те прямые, по которым пе-

[Есекаются грани прямоугольной призмы. Эти прямые

называются ребрами. У призмы 12 ребер. Укажите их!

lOl. Сравните при помощи нитки длину всех ребер

призмы. вы увидите, что у призмы имеетс•я по четыре

ребра одинаковой длины.

102. Укажите те точки, в которых пересекаются

ребра призмы. Эти точки называются вершинами. У призмы

восемь вершин. Укажите их!

103. У каждой вершины призмы схо-

дятся по три ребра различной длины. Ука-

жите пальцем эти ребра.

l04. Поставьте вашу призму так, чтобы

нижнее основание ее было горизонтальным.

Тогда из трех ребер, сходящихся у одной

вершины, два будуг горизонтальными, а

третье—вертикальное. Вертикальное ребро

назовем высотою призмы. Из двух горизон-

тальных ребер одно назовем шириной призмы,

Рис. 27. где

здесь параллель- другое—ее длиной. — Укажите все те ребра,

ные ребра? которые (при том же самом положении

призмы) могут быть высотой.—Укажите те ребра, которые

могут быть длиною призмы, шириною ее.