437

de Moscou; еп тёто tems оп leur apprendrait l'arithm6-

tique et bien (crire, c'est-i-dire avoir l'6criture la

»lus lisible et la plume la plus 616gantc роит pouvoir аи be-

soin ecrire аи net les lettres de notifcation ес de cr6an-

«е que les Souverains s'6crivent mutuellement.

La et la ann6es оп leur apprendrait

le. frangais et l'allemand, еп continuant toujours la culture

fond de la langue russe et еп les occupant traduire du

russo еп latin, franqais et allemand, et de ces trois langues

еп russe. Оп continuerait encore pendant ces deux ann6es

rarithm6tique еп la poussant jusqu'au dernior degrb, qui fnisse

ой соттепсе la g60m6trie, 9t оп continuera de тёте

V6tude de la belle 6criture dans les quatre langues ci-dessus

mentionn6cs.

Сооте mesure que ces enfants grandissent, prennent

41es forces et commencent devenir des jeunes gens capables

de soutcnir plus de fatigue et d'application l'etude, celle-

ci doit augmenter pendant• la 5 е et 6-е ann6es de leur.

s6jour dans cet institut, оп leur apprendra donc, outre la

langue anglaisc, facile par elle-m&me pour сеих qui savent

l'allemand et le francais, Ctant de ces deux langues,

оп commencera leur apprendre la g60m6trie fond, parce

qu'elle donne plus de solidit6 et de m6thode аи jugement,

chose des plus importantes dans les afaires. Оп leur ар-

prendra l'histoire universelle, la g60graphie, le droit па-

turel, le droit des gens et la morale; cette partie

peut etre puis6e dans la lecture еп original de l'inimitable

ouvrage de Cic6ron 7des dev oirs et dans l'ouvrage de

Pufendorf, intitul6 du devoir de l'homme et du citoyen,

que Pierre-le-Grand ft traduire еп russe et qu'il serait bon

de lire dans cette traduction тёте. Pendant сев memes

deux ann6es оп continuerait toujours s'appliquer bien

connattre sa propre langue et l'histoire de sa patrie, еп lisant