44
МУ З Ы К Я Л Ь Н А Я ЛЕТ О П ИС Ь
ЯвившисЬ так неожидчнно, М. А.
собою К, вечернему чаю сладКий торт
динКи, да в придачу еще болЬшой Калач.
не забыл захватитЬ с
и свои любимЫе сар-
Он любил за чаем на-
делятЬ моих детей Кус*ами собётвенноручно приготовленных
бутербродов. Когда мой менЬшой сын попросил у него еще
>ЫбКи, до Которой был болЬшой охотниК, М. А. был оченЬ
доволен: „Вот, милЫй малЬчиК. Ну, Кушай же на здоровЬе,—
умница “
Придя К нам, М. А. все свои запасы оставил в передней и,
толЬКо идя питЬ чай в столовую, спросил у женЫ позваения
их принести. На замечание, зачем это он беспоКоится, М. А.
возразил: „ КаКое же „беспоКойство“: семЬя-то у вас не ма-
ленЬКая“. Жена, улЬ1баясЬ, помогла ему притащитЬ его запасы
ма стол, К велиКому удоволЬствию детей и милого гостя. За
столом жена моя вЫсКазала балаКиреву, что оченЬ затру-
дняется в выборе фортепианных nbec для детей, что у ста-
ринных фортепианных Композиторов выбор пьес с педагогиче-
сКими целями бЫл гораздо болЬше и лучше, чем в настоящее
время. М. А. вполне с нею согласился и перечислил множество
вещей Композиторов начала XlX в. „Вот у Мошелеса, напри-
мер, естЬ ряд пЬесоК оченЬ интереснЫх для детей причем
primo играет пЬесКу, а secondo сопровождает ее в виде аККом-
панемента гаммами во всех видах. Для ребенКа это оченЬ инте-
ресно, и ему не так сКучно игратЬ надоевшие гаммы Дайте-Ка
мне лиёт нотной бумаги М. А. Ко мне,—и тут же
за столом, во время чая, быстро исписал его. „ Пойдемте К
он меня.—„А где же другая партия?”—наивно
роялю
спросил я.—„А у меня в балаКирев. „
играйте то, . что у меня написано, а я сыграю валЬс“. ВЫшло
действителЬно оченЬ забавно и мило.—п Вот видите, Как это
интересно: а вот нЬнешние КонсерваторсКие педагоги—не
сумеют таК“. ЛистоК этот и посейчас сохраняется у меня.
Затем М. А. наиграл жене множество отрывКов из раз-
личных пЬесоК для детей и, в заКлючение, по моей просЬбе,
исполнил „Исламея“, извиняясЬ, что уже не может его теперЬ
так сыгратЬ, Как бЫвало играл Когда-то. Но и это исполнение
для нас бЬло праздниКом. Mbl были очарованы. Со сторонЫ
балаКирева это бЬло болЬшою милостЬю: он Как 6bl дарил
своим исполнением тех. Кого любил.
Ь то время балаКирев толЬКо что оКончил свою програм-
ную „berceuse”,• он рассКазал нам ее программу: „дитя засы-
лает на руКах матери, пугается чего-то страшного во сне и
в тревоге просыпается. • А матЬ его вновЬ убаюКивает, успо-
Каивая, и ребеноК видит на этот раз бабочеК и слышит звон
1 iii