53 —

кихъ энергическихъ „чистокъ“, Русины въ обихъ

гимназЈяхъ оказываются въ меньшинстй: по поль-

скому отчету (1902/3 г.) въ Самборв было 313 Поля-

ковъ, Русиновъ 166, въ 177 Поляковъ, Ру

синовъ 125, и вообще число Русиновъ въ среднихъ

школахъ восточной значительно уступаетъ

числу Поляковъ. Въ восточной Галијји въ

концгв учебнаго года 1902/3 было около 6.000 учени-

ковъ Поляковъ и около 4.000 Русиновъ, а съ реальными

школами около 7.000 Поляковъ и свыше 4.000 Руси-

новь 1). Переходъ школьнаго јфла въ руки польской

и польскаго въ

среднихъ учебныхъ заведенЈяхъ были причи-

нами, приведшими кь такой Чтобы возвра-

тить эти кь нормальвымъ—къ насе-

не только русинскихъ

школь, и реальныхъ школь во всгВхъ значи-

тельнМшихъ пунктахъ восточной но и

отхвльнаго для русинскихъ школь. Это тре-

60BaHie д“ствительно и занимаетъ одно изъ видныхъ

р.Встъ въ программгЬ галицкихъ Русиновт„

но ихъ о необходимости „раздгвла учи-

лищнаго совжа“ остаются до сихъ порь безплодными,

разбиваясь о Поляковъ.

Въ русинскихъ кругахъ не умолкаютъ жа.лобы на

то, что въ рукахъ польской школьное

J(iI0, а особенно школы польскЈя, служатъ ареною на-

борьбы; что въ польскихъ и ре-

альныхъ школахъ кь ученикамъ Русинамъ относятся

гораздо строже, кь Полякамъ; что они подвер-

гаются здђсь очень усердной „чистке со стороны пре-

подавателей и начальства, весьма усердно противодФ,й-

ствующихъ „перепроизводству” русинской интеллиген-

и энергически искореняющихъ среди русинской'

1) Въ виду выше свойствъ галицкой школь-

вой статистики цифры Русиновъ и 11оляковъ могутъ быть

выведены только приблизительно.