84
ЖУРНАЛ минџстврствд ИРОВАГО.
ными азидм.в въ общей этщъ трех.ъ групъ. ЖаВо, то
вра не позвощдо инф озна;оиты.а съ иудаи чугихъ ууеЧхъ,
но еще боВе сова.х%ю о тоиъ, что за дцущванје,. дотород и
въ двВ первыа груш азывовъ—моносщабичесвую ц приставочную,
приняли очень поздно не могъ додвати;ь себя ус.ецвдо его раз-
работкЬ. Да,. я напередъ додженъ оговоритьса, что начоищхъ
дм'ћчантъ не должно ви$ть вс.есторонце џросхЬзеннаго труда, на
воторый уцотреблено было много времени н» изыскант•, ма этого
въ настоящее н•ђть и не было нввавой возможности; да еса бы
а и имјдъ врема, то вонечно, и настощихъ зам±чатй не идЬъ бы
возможности изложить, тввъ вавъ разработи ЕИтаЙСЕИХЪ ворыей
требуе'1% ц•Вдой жизни. азыкъ и его дитература тре-
буютъ такого разнообразнаго труда, одному чџовђву неизя
во всемъ равно усп%ть, а циду ттмъ, ч±мъ бољше изучаешь, тьмъ
бове выступить все новые и новые вопросы, воторые имјють ири-
тагательную сиу, и воторыхъ ховлось бы воснутьи. Отъ этого-то
я ие могъ посвятить себя филодогЈи всецЬо; штоку что на-
добно было быть и историвомъ; а не историвъ, потну что нухно
быть и географомъ; а не географъ, потому что надо знать литера-
туру; я не историвъ дитературы, потону что не.љзд не
улийй•, а не богосдовъ, цотому что додженъ быть и BHTHkBapieHb....
Изйстно, что я коснулся въ моей ученой д•ћдтиьности всевхъ
этвхъ предметовъ, и потому отъ мена неща требовать рвончатељ-
ной обработви ни одной части. Но а не думаю себа винщъ•, всавШ
Амъ, въ чему способевъ, и а гораздо считаю
себа и џа настощаго времени почетнымъ — внести въ науву рдву
или идеи, воторыа расшевелили бы ее, џрить
тажелов±снымъ спецТльнымъ трудомъ, воторый, въ вриа, шри
науви, овазетс.я все-таки ученою игрушвой.
Языки маньчжу—, и татарй поразають нас. не
СТОЉЕО взаимныиъ сходствомъ с.цовъ, сводьво своиъ граматичедвиъ
единствомъ; если присгавви и различны по корню, то въ ваздомъ
азыв•ђ каждаа пристави почти всегда равносильна соотйтствующей
приставкв другого, и притомъ и YI0Tpe6.zeHie ихъ во
трехъ язывахъ почти одинавовы.
Но еще бохве поражаеть нао сходство синтаксичесхое•, на тот
чтобы перевити одного азиа на другой, перодъ чит под-