КАЗИМЯРЪ ВРОДЗИНСЕТЙ И ВГО ЛИТЕРАТУРНАЯ ДВЯТВЛЬНОСТЬ.

31

тцъ•. „cTnorwpeHig Воллинв быди исполнены чистой любви кь

отечеству и сельскихъ фазовъ в заинтересован меня такъ, что

вовсе и не дупл о томъ, что это н%мецъ писал. противь

фращувовъИ . 1)

Это 06'bgcHeHie однако нельзя считать вполн•Ь удовлетворитель-

ныжъ. Что бы ни говориль но 18-rbTHit юноша дох-

зенъ бы дучше понимать современныа YH0Bia, если,

бы д“ствитељпость у него не была заслонена сентиментальныпъ

туманомъ, и его не стояло на тавомъ низкомъ уровн".

Все вовруть пылало уже narpi0TTecWMb восторгомъ; изъ варшав-

свато княжества, неиеџенно по его стали доноситьва

всеобщаго 3B0BHia.. Какъ ни груба и неразвита была

подьскаа молодежь, она не могла не увлечься общимъ HacTpoaaieMb.

Если и не могь сочувствовать бптью н•Ьнцевъ, кь ко-

торымъ онъ питалъ симпаО за „w06pazeHie прекрасной природы

у н%мецкихъ писателей“ 2), то съ конца 1806 года безсознатедьнаа

awrznaTia получаетъ болТе опрехЬленное содержа-

Hie. Въ это время, кавъ сообщаетъ самъ БропансАй, молодежь

, умЬа уже съ помощью всевозможныхъ остроумныхъ способовъ

пробратьса въ ряды Наполеоновскихъ войсшь, и каждый изъ насъ

идзся, что онъ только џя этой цВли существуеть“. Появились 11'Ьсни

начались оживленные то.тки о политик%,

дла которыхъ всегда удиадись въ .йсъ 3).

Молодеы съ произносила имена Костюшки,

Дубровскаго и иугихъ 4). Надежда на B08cTaH0NeHie Цар-

1) Ibid. 157.

3) Wspomnienia.... 155.

3) 1bid. 156.

4) Каково было 0THomeHie кь ABcTpiH, видно изъ с.йдјющато забавааго эпи-

вода. Изъ ВФны был кавъ-то присланъ n8Tpi0TBecBii твкнт.. Было поручено стар.

шить ученикамъ разучить ero съ мпдшими и исполнить въ костей. Сп±вва была

въ пой, безъ свид%тедей. Не доло думая, ученики подобрии въ торжественному

rNHY мотивъ мазурки и кь ужасу учителей такъ и его въ костей. Когда же

зачинщивовъ подверни строгому B3HckBHio, то вса молодежь единогласно р%шила

отбывать Haka3aHie сообща (Wspomn. 166 стр.). Что HacTpoeBie общества было

рттително видно изъ другихъ данныхъ, сообщимнхъ и сампмъ

Вродвивсвимъ. Тавъ, онъ упоминаеть объ ученив± Немержиц•Ь, который укр±пигь его

Bu%peHin поступить въ воисво. Когда объ этом•ь своемъ Bp0MHHckit

соМщигь учителю Парчевсвоиу, то и онъ ничего не нитлъ противь и топко, кавъ

австршскт чиновникъ, иовазнвиъ видь, что ничего не знаеп, объ етонъ; но за то

ero сывъ н жена отрыто сочувствоваи Миому (1bid.).