569 —
и Рейть прекратили свои чтенјя. педагогическаго или
учительскато института требовалось уставоиъ. Въ него поступали подъ име-
неиъ студентовъ—вандидатовъ молодые люди, университетъ
и пригстовитьси кь учительскому тамъ они жили на
казенномъ Директоромъ его состоялъ одинъ изъ ординар-
выхъ пр*ссоровъ, избранный сов±томъ. Онъ каждые поль года оби-
занъ быль представлять сов±ту планъ учен)1 въ этомъ заведенји, наб-
шдать за точнымъ этого плава, сл±дить за
учащихся, руководить ихъ въ 38H3Ti3xb, знакомить ихъ съ лучшими
по изучаемымъ щрдметамъ, обучать искусству преподавать
пнметы яснымъ и систематическимъ образомъ. Кандидаты,
въ институтћ З года и на свою способность въ
получали вторую университетскую степень или опре-
Вились старшими и младшими учителями Харьковскаго учебнаго окру-
га (смотря по достоинствамъ). По выход'Ь изъ института Молодые лю-
ди доджвы были прослужить 6 лТтъ въ учительской должности; т±же,
воторые степени магистра, оставались при университетТ
и прподавали въ ивститутЬ или съ разр4шевВ1 сойта и студентамъ
университета. Магистры и cTapmie учителя на служ-
ве мен•Ье З•хъ л±тъ, пользовались преимуществами предъ псюто-
рвниии лицами при производств•Ь въ адъюнкты, если, конечно, быва-
п вакантныя мгЬста и они выдерживали соотвттствеввое
Двухъ способныхъ магистровъ черезъ каждые два года
отправлялъ для въ “ikie крвл, давая имъ посме
ил суммы, ассигнованной по штату •на командировки. Сов±тъ даваль
пкииъ магистрамъ письменную а отъ Министра На-
пнаго IIpocB'btaeBia они получали кь русскимъ послан-
вивиъ и агентам•ь двора разныхъ европейскихъ государствъ. Путе-
mecTBie ихъ должно было уродолжаться два года, при чемъ черезъ каж-
дне З они обязаны были доносить совтту о своихъ усп'Ьхахъ,
исполнять его nopyqeHix и ао дать отчетъ о своемъ пу-
Такимъ образомъ, институтљ, ии•ћя своею
гпвною ц•Ьлью давать учителей, въ тоже время могъ служить разсад-
викоиъ молодыхъ людей, приготовлявшихся кь профессорскому 3B8Hio.
Преподаватели не были отгорожены китайскою ст%ной отъ
они считались главными кандидатами при .за-
адъюнктскихъ должностей. Такъ и въ этомъ су-
щмвовала тогда т±сная свизь между средней и высшей школой—уаи-
вертетоиъ 1).
1) Сборнивъ по Мин. Нар. Просв., сгр. 289—М.