— 626

своимъ качествамъ, составляють нашв увра-

нашу надежду, нашу славу. Но вопросы въ учидищахъ хи

npi06pbu таковыя качества? Кюнечно, нељзя чтобы

не было личностей, которыя подучил образовань ума и серд-

ца именно въ училищахъ; но есди разсмотрВть BHwaNbHie, то . ока-

жетсд, что самая бољшая часть изъ таковыхъ личностей, если не все-

цюое, то начал сердца своего цоиучии въ диствВ иъ

своихъ родитией, иди кого-дибо своихъ родныхъ и Шизохъ.

С“доватиьно, надежда на исправдете нашего народа въ нравствен-

номъ посредствомъ училищъ очень сиаба.

Въ училищахъ вообще учать тоаько знао, а ncuonuie...,..

пре-

доставляется всякому на его вот. Прибавимъ еще: въ училищахъ За-

конь преподается не одинъ иснючитиьно, но въ числ и на

ряду съ другими предметами; и оттого въ учениковъ уро-

ки ш закону Ботю и уроки по другшъ предметамъ ставятся въ

одинъ уровень (а иногда, потиуй, и ниже), и поннш эти вь болыпей

части учениковъ, въ cozaBHiD, остаются съ ними на вш тизнь ихъ.

И оттого нерыцко можно видвть, что иной, не Заиону Бо-

въ учидищахъ, исполняетъ его лучше и вврв'Ье,

а есл онъ и не исполяеть, то совнаеть иди готовь сознать Мя

преступникоиъ води Boziei (а то очень много значить въ

въ будущей жизни), а иной напротивъ, старается оправ-

дывать себя разными которыя, кь сожишю, сообща-

ютоя отъ нихъ другимъ—на собиазнъ.

2) Положииъ, что Закона въ учииищахъ (сювре-

менемъ) будеть достигать своей фи•, но много—много Отъ дройдеть

до того, когда въ нашемъ учиища (разумно устроенныя)

будуть существовать повсюду, и въ нихъ будуть обучаться вс•Ь вти

вувхъ баъ Но когда это будеть? А между твмъ

порча нравовъ протачивается во всв слои народа, и пагубныя умство-

выя цивинзаторами разносятся дале и даЈе. ... И потому, води мы

не хотимъ, такъ-сказать, сознательно, чтобы народъ нашь дошел до

крайняго растј}јя: то что нибудь да надобно Опть, ени не џя

то по врайнИ MBpi мя его въ настоящемъ,

аще очень не безотрадномъ, въ HiE0'1'opHxb отношетяхъ, подожеЈи.

3) И давонецъ, надобно вспомнить, что въ учиища могутъ по-