309

•ея принципы. Такимъ образомъ, эпоха уставовъ

не прекратилась съ ея

и продолжалась, хотя и ур±занная, до Ни-

колаевскихъ временъ. Наконецъ, нельзя не отм±тить и

того, что д•Ьятельность совпала съ

лучшихъ умовъ того времени кь и утвер-

въ народ•Ь не шли въ

разр±зъ съ этимъ что надо поставить ей въ

заслугу.

Наконецъ, со времени Екатерины Великой быјљ про-

возглашень принципъ тЬсной связи общества и школы.

Русское общество съ величайшей работало по

народнаго при император±

Александр± 1, оно сохранило въ себ± искру теплой любви

кь шкојтЬ въ годы императора Николая I,

юно съ новою силою взялось за школьное д±ло съ пер-

выхъ же дней реформы императора Александра II. И теперь,

въ наши дни, все русское общество принимаетъ горячее

въ широкой сфер± народнаго