34

конамъ отечества своего“. Для этого надо обратиться въ непосред-

ственному царя Аленек Михаиловяча „со учи—

неннымъ сводоиъ указов“, и въ важн±йшимљ памятникамъ позднТй—

шаго законодательства до о включительно.

Кн. Щербатовъ сойтуетъ сперва ознакомить юношу уго-

ловными в гражданскими“, а также дать ему о томъ, „съ

чего и какъ платять и какјя кь какому. платежу обя-

зуютъ'. Сообщивъ такимъ образомъ ученику объ „общемъ

законовъи нужно всл%дъ затЬмъ „М)йдти въ учрежденю

самыхъ правительствъ”. СгЬдуеть начать при этомъ „историческимз

порядкомъ • съ учиненныхъ учрежденЈй Петромъ Великимъ и е$лать

о вс%хъ присутственныхб м%стахъ, которыя имъ быт

учреждены и которыя пос.й до 1775 года учреждаемы были“. а.

Также „истолковать, $ла до которыхъ И'Ьсть относились и

были причины оныхъс. Такъ какъ „съ установ—

,leHieMb навћ±тничествъ лишь малые слеЬды расположенВ1 [прежнихъ}

правительствъ осталиеь, то и надлежитъ съ особливымъ

прочитать учиненное •о ynpaueHiH по новому

обряду“. Наконецъ, по кн. Щербатова, можно заключить

курсъ по русскому праву 0603ptHieMb д%лопроизводства изученныхъ

ран±е государственныхъ причемъ необходимо обратить

особенное BHBMaHie на и уголовное судопроизводства,

какъ важное практическое для кахдаго. Планъ.

предложенный кн. Щербатовымъ, какъ видно, отличается сравнитедь-

ною полнотою и ц•Ьльностью; ему сл%дуеть приписывать тЬмъ боль-

шее значенје, что въ этомъ план•Ь, какъ .и въ другихъ частяхъ сво—

ero сочиненјя, авторъ. по собственному своему npnHaEik) „n0BtcTB0-

валь лишь о томљ, въ чемъ самъ трудности находилъ и какими

способами ихъ превозмогъИ 1).

Крой школы выгоднымъ образовательнымъ средствомъ для до-

стиженјя юридичеекато могло споеобствать, по MH'bHil0

которыхъ изъ образованныхъ людей того времени, и произве—

западно-европе1ской научной литературы. „Вм•Ьето нашихъ

писалъ А. П. Сумароковъ, „а особливо в“сто кадет-

училищей ,

скаго корпуса, потребны и всею Европой почитаемые авторы,

а особливо несравненный M0HTeckiyU. Кн. Щербатовъ также рекомен-

1) М. Щербатоеъ, О способахъ преподавать разныя науви, рув. въ

Императорской Публичной Бибјотев%, Эрмитаж. бит, 128, стр. 1 и 107—112.