— 162 —

вм%нено было въ обязанность 8-ми Ать приготовить

двухъ профессоровъ. Когда же университеты

наполнятся профессорами изъ русскихъ , •влн знающими рус-

языкъ , тогда предполагалось уничтожить при универси-

тей казенныхъ студентовъ, какъ учрежде»йе несов.“стное съ

ц+,лью университетскаго и допущенное только на пер-

вый разъ по необходимости. «Университетъ, обращая все впи-

Mauie и свое на и на собственное свое управ-

«renie и хозяйство, никакимъ образомъ не можеть заниматься

хозяйствомъ и студентовъ. Опытомъ уже ив“-

стно , что обширное хозяйство им%ющихъ предме-

томъ своимъ пауки , отвлекаетъ ихъ отъ своей ц•Ьли и Амь

самымъ бываеть имъ пом%хою кь оной. Универ-

же каеедры должны быть зам%щаемы на будущее

время из“стными по своимъ трудамъ учоными ис-

, производимаго въ полномъ профессоров•ь,

или магистрами Философскаго Факультета и докторами юриди-

ческаго и медицинскаго. возводятся въ эти стејеня

также по и допускаются въ случа“Ь, если бы и не

было свободныхъ профессорскихъ каведръ , кь пуб—

личныхъ при университетЬ, приготовляясь такимъ об-

разоУь кь профессорскимъ должностямъ.

профессоровъ кь студентамъ по плану poccii-

скихъ университетовъ заслуживаеть BHBMauin. «Основатель-

ныя и оныхъ суть необходимын

качества учонаго. есть существенное качество че-

ловеЬка, коего въ слушателяхъ впечатл%ваются по при-

чин•Ь самаго его и предметомъ подра-

какъ въ такъ и въ зл%. обхож•Депй

пр{обрљтаета учителю Дружбу учащихся, а любовь ОНЫХб рёб

учителю производита лобевь Кб наукам. Ксеноф0НТЪ, Эсхинъ,

Платонъ и изв%стные ученики Сбкрата были его ис-

kpeHHHIIlie друзья. Привлекательное учителей и

потому весьма полезно, что учоность лишаеть онымъ грубости

педантической, которая не только науки безобразить, но и дев-

лаетъ ихъ для дьъ и суЬта употребительными. »