НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНЕЕ.

337

отв%тствуютъ нашимъ учительскимъ и

институтамъ. Курсъ въ нихъ продолжается

отъ 5 до 8 высшихъ, и отъ 2 до 4 въ

низшихъ. Кро" теоретическихъ вс%ми

предметами, входящими въ курсъ среднихъ учебныхъ

сљ кь нимъ педагогики

и въ нормальныхъ школахъ ведутся

съ д%тьми. При каждой нор-

мальной школ± устроены образцовыя начальныя

школы высшаго и низшаго типа. Въ 1902 году

нормальныхъ школь было 54; учениковъ въ нихъ

1 1.900 мужчинъ и 2000 женщинъ. Количество

оканчивающихъ въ нихъ вполн% удовлетворяеть

растущей потребности въ учителяхъ для народныхъ

школь.

Большимъ минусомъ въ постановкЬ народнаго

въ служить крайне низкая

оплата учительскаго труда. Среднее жалованье на-

роднаго учителя колеблется отъ 10 до 15 ieHb въ

м%сяцъ при готовомъ Даже и при

японскихъ ц%нахъ этого очень мало. Въ

моменть это не служить еще серьезной по"хой

кь постановкЬ народной школы. Въ народные

учителя въ идутљ не ради дохода. Народное

06pa30BaHie является теперь тамъ своего рода куль-

томъ, на которому люди съ радостью

отдають свои силы и свои Народный

учитель не можеть быть поставленъ на одну доску

съ какимъ-нибудь мелкимъ чиновникомъ, идущимъ

на такое же маленькое ради хл%ба на-

Японтя.

22