— 15

.1IaBp0BcRiii находить, что Руси, почти окончившееся въ

началт, XYI Btka, • ПМ'Ветъ важиое - для исторйт• древне-русскихъ

- училищъ: правительственныя силу для всего

пространства русскаго государства, должны были отличаться большею

дМствитељностыо и вносить единство въ самое 06pa30BaHie»•... Но это

предстоял въ будущемъ; въ то же время ockYI!'BHie на

Руси было весьма сильное, п оно то вы.звало потребность въ установ-

ленЈи обязательности 9T0tt потребиостн является въ

извВстномъ Новгородскаго кь Спмоиу митрополиту

(около 1500 г.). По важности этого документа для нашего изслдова-

сдкаемъ изъ него дословную выписку 1), твмъ боле, что въ

немъ прекрасно характеризуется и современный автору уиадокъ просвгВ-

11xenifI па Руси.

биль есьми челомъ государю великому квязю (пишетъ Генна-

дТ), чтобы велљлб училища учинити; а вгВдь язь своему государю

восиомпиаю, ва его же честь да и на cnacuie, а намъ бы просторъ

быль: занеже В'Вдь толко приведутъ кого грамотВ гора.зда, п мы ему

велпмъ одны 0kTeHiH учитн, да поставивъ его; да отпущаю бор;кае, и

научивъ, какъ ему божественная служба совершати; ино имъ на меия

ропту нВтъ. А се приведутъ но мнгВ мужика, язь велю ему амо-

столь дати чести, онъ не YMteTb ни стуиити, язь ему велю иси-

тырю датн, и онъ ll по тому одва бредит, п язь его оторку, и они

«зел[ля, господине, такова, Добыти,

пзввтъ творять:

кто бы воразДб грамотљ»•, пио де выць то всю землю излаялъ, что

нљтг человљка землљ, кого „бы избратн ца иоцовство. ' Да мнт,

бьютъ челомъ: «иожалуй. деи, господине, вели учити», п язь прп-

кажу учпти пхъ 0RTeHin п опъ• и Кб слову не люаюета пристати,

ты говоришь ему то;. а онъ иное говорить; п язь велю илљ учити

азбуку, п они, поучнвся мио азбуки, да просятся прочь, а не со-

пята ее учити. А пнымъ УВдь силы книжные не лошно Достати

толко азбуку. границу съ подтительными словы выучить, п онъ

въ книгахъ иознаетъ силу велпку; а они не сотяпи учитисъ азбукљ,

да хотя л учатся, а не отъ усерди п онъ ;киветъ• доло;

затрђмъ то

на меня брань бываетъ отъ пхъ нерадТ%1йя, а моей силы- Н'Втъ, что ми

ихъ, -не. учивъ, етавити. А язь того для бью челолљ государю, чтобы

велљл училища учинити, да его разумомъ и грозою (NB), а • тво-

инъ (митрополита) благословеиьемъ то ;џВло исправится; а ты бы, .гос•

1) Акты историч.•, собр. и изд. ' архе'огр. помие. 1864 Т. 1, дтр. 147

и слјд.. ОТФ 1496