— 230 —

одно благо и cnaceHie. Позвольте челойву высказать

своё, не стВснаясь огласами ревнителей

хотя во )'B0Hie того, что у этого челов%ва подъ руво»

тридцать семь тысячь BpwrHBb *), въ девяти уЬдахъ и де-

вять же сельсвихъ училищъ. Жепеть ли онъ добра вресља-

намъ и вотитса ли о томъ—спросите у врестьявъ же, а»-

Ае ни у вого; этому приговору я подчинямь безусловно.

И тавъ, а утверждаю, что у насъ есть заботы и Мазаввости

относительно народа, и ч•Ьиъ

увадва и перо. Умственное и нравственное 06P0BBie мо-

жеть достигнуть значительной степени безъ грамоты; напр-

тивъ, грамота, безъ BcaBaro умственнаго и нравственнаго

06p80B8Hia и при самыхъ негодныхъ прийрахъ, почти всегда

доводить до худа. СдЬавъ челов%ва грамотеемъ, вы му-

дили въ немъ потребности, воихъ не удовлетворяете нич±иъ,

а повидаете его на Два въ народу

CIOBia, въ грамотныя, подаютъ этоть гибельвнй

прим%ръ. Напередъ исправьте это, и тогда налегайте ва гра-

мотность. До того, пусть грамота бредетъ, на СВОЛЬЕО

сможетъ; намъ не до вея.

„ Чть вы мнђ отвВтите на это, если я вамъ доважу джен-

ныжи что изъ числа патисоть челойвъ, обучав-

шихса въ десять гЬтъ въ девяти седьсвихъ училищахъ, дв-

сти челойвъ сдТлались извљстныжи негодяями?

„ Перестаньте заботиться о томъ, что стануть творить

объ насъ Емцы и Французы— велива у васъ и своя, домаш-

нан опека; не радуйтесь чрезм%ру и простщея-

ныл вгидовъ вашихъ въ заграничвыхъ листкахъ; все это

обманчиво, и сАпить, вавъ снђгъ. Оши-

байтесь, но говорите по а не потому, что это

реЬшенвое и что въ XIX иначе ве говорять.

„ Повторяю: не запрещайте нивому учиться граном; по-

мотайте даже Fb этомъ ному хотите; но не смтЬшивайте

*) Ухььныхъ. Н. Б.