— 284

возможно прежде всего посредствомъ народ-

наго общаго а не вы-

учки. Мы не станемъ отрицать, что

ное техническое 06pa30BaHie у насъ поставлено еще

ниже, чвмъ общее; достаточно сказать, что изъ

16,469 управляющихъ и мастеровъ на русскихъ фаб-

рикахъ и заводахъ съ техническимъ 06pa30BaHieMb

въ 1894 г. насчитывалось не бол%е 5 проц.

Вопросъ о какомъ-бы то ни было заклю-

чаетъ въ себ% оц%нку суммы

ныхъ и суммы нравственныхъ о все-

возможныхъ кь

окружающему Mipy. Когда обучаютъ пуделя прыгать

въ кольцо или черезъ барьеръ, то им%ется въ виду

только опред%ленный характеръ артикула, когда-же

въ учебно-практической мастерской изучается то или

другое искусство, то кь чисто-технической сторо-

нВ присоединяется

Подъ хлыстомъ укротителя и тигръ превра-

щается въ овечку и покорно продвлываетъ заучен-

ное, но стоить только ослабить надзоръ и все пред-

падаетъ... Живая личность рабочаго невольно

отражается на его искусств% и УСП%ШНОСТЬ труда

его зависитъ не только отъ техническаго опыта, но

и отъ той совокупности нравственныхъ качествъ, ко-

торыя могутъ быть названы добро-

сов%стностью. Степень же посл%дней зави-

ситъ отъ общаго общаго рабо-

чаго. Работа, которая производится по правилу, по-

ложимъ,день да ночь—сутки прочь, или изъ-подъ палки

не можетъ считаться наиболье продуктивной, хотя бы

и отправлялась съ полнымъ 3HaHieMb мастерства.

Нельзя упускать изъ виду еще того, что быстрые

усп%хи современной техники и экономическая необ-

ходимость въ силу быть на высот% тех-

ническихъ даннаго момента придаютъ