286

культурныхъ не изм%нили со времени мо-

сковскихъ царей, чего, несмотря на луч-

по съ западомъ почвенныя

сборъ зерновыхъ хл%бовъ съ десятины у насъ не

превышаетъ въ среднемъ 40 пудовъ въ то время,

какъ въ онъ составляетъ 55 пудовъ,

70, и — 75. Соединенныхъ Шта-

тахъ — 84 и — 120 пудовъ. Такимъ образомъ

трети естественнаго богатства ежегодно пропа-

даютъ, или народный доходъ понижается на 2 — З

Если сд%лаемъ подсчетъ количеству пи-

тательныхъ веществъ почвы, вывезенныхъ за теку-

щее cT0JrbTie за границу и потребленныхъ на мВстЪ,

но почв% не возвращенныхъ въ вид% то,

какъ это недавно показалъ г. получится

сумма свыше 25 рублей, т. е. такой ка-

питалъ съ котораго проценты, по 4 годовыхъ, пре-

вышаютъ Вотъ во что намъ обходится

наше невъжество и какимъ крупнымъ налогомъ ло-

жится оно на скудный народный фондъ. Впрочемъ

поразительная примитивность отечедтвенной земле-

дьльческой техники вс%мъ изв%стна и безъ всякихъ

цифровыхъ

На борьбу съ этой стариной при-

званы сельскохозяйственныя школы. Кь концу 1898 г.

вс%хъ с. х. учебныхъ въ при 130 мил-

было 121, въ томъ числ% 4 выс-

шихъ, 12 среднихъ и 105 низшихъ. Недостаточность

школь и по этимъ даннымъ бросается въ глаза, а

между т%мъ, нвсколько ..л%тъ тому назадъ; когда были

закрыты институтъ и Петров-

ская у насъ было музыкальныхъ школь

больше, чьмъ сельско-хозяйственныхъ. По

минист. финанс. кь настоящему году первыхъ

школь было 164, а посл%днихъ, т. е. с.-хозяйств.—

123. Пользуясь сборникомъ по сельско-хо-